区角活动中适当时机的指导.docVIP

区角活动中适当时机的指导 在幼儿园里，现在区角活动提倡的很多，但是在区角活动中，老师到底在何时介入指导比较好呢？这是一个很值得探讨的问题。 一般情况下，区角活动的时候，老师都会或多或少的介入指导。但是老师的介入是在何时的时候吗？老师的指导真正对孩子们有帮助吗？很多老师在孩子活动的时候会放不开手，就在孩子们玩得时候不停地问问题，这看似是在帮助孩子们，但是实质上呢？这些干预对孩子究竟起到了什么作用呢？大都是干涉了孩子的自由发挥时间，或者影响了孩子探索的积极性，再者也会阻碍孩子想象力的发展，导致孩子们不知道应该做什么，不知道区角活动的意义到底是啥？还是一味的按照老师的具体要求或者具体提示去做，只是孩子代替了老师的手，老师代替了孩子的脑子，这样还能发挥孩子的潜能吗？还能体现区角活动的真正意义吗？还有一部分老师，区角活动的时候简单的理解为就是放手让孩子自己玩，一点都不干预，这样做无非就是让孩子有问题了也不知道如何解决，或者只是按照以前的想法玩玩而已，久而久之孩子们只会产生厌倦的思想，感觉这些都太无聊了，那么这样的区角活动和孩子们的户外自由游戏时间没什么区别了，也起不到真正的指导意义。可能在具体的实施区角活动的时候还有一些其他的做法，只是希望老师们能多加强自身的修养和专业素养。 作为幼儿园老师，无论是在区角活动还是在他活动中，都要学会把握时机，适时指导。当孩子们出现问题但是通过自身各方面努力和同伴合作也无法达到解决问题的时候，老师就要选择介入了，加以正确指导和引导，但是不要帮助孩子们直接解决问题，而是让孩子们通过你的引导，自己去探索，自己去解决问题。要想知道孩子在何时出现这样的情况，就必须时刻密切关注孩子活动的进展情况，但是不要一直站在孩子的身边，这样无形中会给孩子一种压力感。既要给孩子创造款式自由的环境，又要知道在适当的时机介入指导，这样才会让不同水平的孩子得到不同水平的发展。 地址：河南师范大学 专业：10级学前教育 姓名：李吉利 邮箱：171137698@ 电话 小学生评语汇总共165条 1. 看到课堂上，你那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹，看到你能出色完成老师布置的各项任务，老师很喜欢你，你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好! 2.聪明善良、活泼大方的你，一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取，有恒心、有耐心，自觉学习。小姑娘，加油吧!愿你的明天更加美丽! 3.你是个懂事的好孩子，学习认真的小学生，大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩，老师由衷的高兴。只是，小男子汉，要培养良好的学习习惯， 更严格要求自己。课堂上，再活跃些，你的思维将会变得更敏捷。 4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你，你知道吗?不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力! 5.你是个懂事，听话的好孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。老师希望你继续努力，争取更好的成绩。 6.课堂上，你认真听课，积极思考，积极举手发言，自觉遵守纪律，学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了，什么原因啊，可不要骄傲啊。 7.你每天坚持按时到学校，这很好。在学校里，你也能团结同学，遵守纪律。可学习是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的，只有付出，才会有收获。加油啊，把学习赶上去。 8.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲，认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。在学习上，只要你多想，多问，多练。你的成绩会更好的。 9.你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师，团结同学。学习上你专心听课，认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考，你的成绩会进步更快的! 10.你热爱劳动，尊敬老师，团结同学，认真完成作业。希望你在学习上，多动脑思考，自觉学习。这样你会进步更快的。 11.懂事，听话时你最大的优点。在学校里，你遵守纪律专心听讲，认真完成作业。如果你能多动脑筋思考问题，课后自觉学习的话，你会更棒的!看你的了，努力啊! 12.在学校里，你尊敬老师，团结同学，积极为班级做好事。这个学期，你的学习有进步，这与你的努力是分不开的。老师希望你继续努力，争取更好的成绩! 15.活泼好动是你最大的优点。如果在上课时，你能自觉遵守纪律，认真听课，认真按时完成作业的话，你的学习会进步的。老师想对你说，学习来不得半点儿戏，只有付出才会有收获。 16.你上课专心听讲，认真思考，积