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县级单位开展科学发展观活动总结范文 　　为进一步提高科学发展能力，光源县从今年初开始，在全县开展“科学发展先锋行”活动，以创建“科学发展好班子”、“科学发展好党员”为抓手，着力提高领导班子和领导干部自主创新能力，促进各行各业党员争先锋，为打造西部强县提供坚强的组织保障。 　　(一)、工作中取得的成绩 　　活动开展后，全县领导、党员、干部 积极参与，结合全县开展“项目攻坚年”、“城建会战年”、“服务提升年”活动，献计献策、出钱出力。全县各单位各部门组织广大党员干部开展送温暖、送政策、送信息、送种子、送化肥、送技术”六送”扶农大活动。截至目前为止，共为7个农民工流动党支部送去慰问金2万余元,为农民群众采购化肥、农药的资金达50多万元，举办各类技术培训班64期，培训干部群7000人次，为农民工提供就业参考岗位2500多个，已落实岗位800多个。 　　(二)、深入开展各项活动 　　一、开展创建“科学发展好班子”活动 　　在开展“科学发展好班子”活动中做到“五个好”： 　　一是创新发展思路好。深入解放思想，自觉转变不符合、不适应科学发展观的思想观念，创新思路谋发展，科学计划、科学决策。二是领导科学发展本领好。各级领导班子做到“五个善于”：善于统揽全局，着眼长远；善于依法行政，坚持依法执政；善于做好群众工作，构建和谐社会；善于选人用人，坚持正确的用人导向；善于调动各方面的积极性，集中智慧凝聚力量推动发展。三是党性党风落实好。坚持问政于民、问策于民、问需于民、问计于民、问情于民“五问”制度，坚持每半年开展“入住一户农家、召开一次民意恳谈会、撰写一篇民情日记、主抓一个调研课题、撰写一篇调研报告”“五个一活动”。四是保障科学发展制度机制好。各乡（镇）各部门从实际出发，建立健全内部管理机制，形成科学有效的决策机制。五是推动科学发展绩效好。着力解决民生问题，推动全县各项事业全面发展，确保科学发展成果惠及全体人民。 　　二、深入开展”科学发展好党员”活动” 　　开展争创“科学发展好党员”活动: 　　一是在农村党员中开展争创“双带先锋”活动。推行党员依岗承诺制，确保农村无职党员设岗定责工作取得实效，力争到2010年年底，农村有劳动能力的无职党员选岗履岗率要达到80%以上。二是在企业党员中开展争创“创效先锋”活动。通过组织开展劳动竞赛、技术革新、项目攻关、提合理化建议等多种方式，力争通过2至3年努力，使企业党员参与“科学发展好党员”的争创率达到90%以上。三是在社区党员中开展争创“奉献先锋”活动。结合党员义工活动，全面开展社区无职党员设岗定责工作，引导社区党员争做服务社区建设的文明标兵、维护社区治安稳定的先锋模范。四是在机关、事业单位党员中开展争创“服务先锋”活动。全面推行党员目标承诺制，引导党员深入基层，开展各类服务和结对帮扶活动，提高服务发展、服务基层、服务群众能力。 2013最新幼儿教师工作计划范文 一、情况分析 本班有学生41名，其中男孩19名，女孩22名。幼儿人数很多，经过一学期的幼儿园生活，大多数幼儿适应了幼儿园的集体生活，也有个别的幼儿给我们的教育教学带来一定的困难。通过和家长交谈以及最近一段时间的观察，我初步了解到我班幼儿有如下几个特点： 1、大多数孩子身体发育正常，一般没有得过大的疾病，但除于之恒小朋友易感冒咳嗽引起肺炎。 2、有些幼儿比较娇气、依赖性很强，早晨入园总有一些孩子哭闹着不愿离开父母，自理能力很差。 3、个别孩子会打人、咬人，与同伴稍有不合就动手打人，像、邵飞、陈嘉斌、程丰远、唐忆迈小朋友这种打人、掐人的现象尤为严重。 4、挑食现象严重，有的不爱吃蔬菜，有的不爱吃肥肉，常常浪费饭菜，进餐习惯很差，绝大多数幼儿在家里吃饭要人喂，边吃边玩; 5、有个别对各种活动参与意识较弱、活动常规也很差，但有一部分幼儿求知欲较强、好奇、好问，但语言不够连贯，个别幼儿发音不清楚，大多数不会说普通话。值得高兴的是不少家长重视早期教育，积极配合教师的工作，都希望自己的孩子能受到幼儿园的正规教育，能从正面启发幼儿产生上幼儿园的愿望。有了家长们的积极配合支持，我们教师会更加用一颗慈爱之心去精心照料、教育和培养他们。 二、工作要求 1、思想品德教育。 (1)培养幼儿爱幼儿园，能高高兴兴地自己走着上幼儿园(二月)。 (2)培养幼儿习惯于集体生活，乐意参加各项活动(二月); (3)培养幼儿逐步学会做一些自己能做的事，如搬小椅子，自己将玩具放回原处，包括在家里要把玩具放在固定的地方。(二月)自己学着穿鞋，认清左右脚，逐步学会系、解鞋带。(三、四月)学着折被子、衣服、并放整齐;(三、四月); (4)培养幼儿爱父母、老师，能听老师、父母的话，不乱发脾气(