口才是成就孩子一生事业的重要才能——读《为什么要重视孩子的口才》有感.docVIP

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  • 2016-12-27 发布于贵州
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口才是成就孩子一生事业的重要才能——读《为什么要重视孩子的口才》有感.doc

口才是成就孩子一生事业的重要才能——读《为什么要重视孩子的口才》有感 一、为什么要重视孩子的口才? 虽然我在阅读此书之前就知晓培养孩子口才的重要性,也了解一些培养孩子口才的方法,在我们平时的教育教学中也开展一些相关的口才培养活动,但这次暑假认真阅读了《为什么要重视孩子的口才》一书以后,让我更加深刻认识到了培养孩子的口才是成就其一生事业的重要才能。 随着现代科学的突飞猛进、知识的快速发展,人们之间交往的日益频繁,好口才越来越被认为是现代人所应具有的必备能力。作为现代人,不仅要有新的思想和见解,还要在别人面前很好地表达出来;不仅要用自己的行为对社会做贡献,还要用自己的语言去感染、说服别人,口才能力的重要性日益凸现。3—6岁是语言迅速发展的关键时期,有研究表明这个时期是一个人大量掌握词汇的关键期,如果错过了这个时期,那么,以后进行补偿教育就很困难了。而这年龄段正是孩子上幼儿园的时间,因而,促进幼儿语言发展、培养幼儿的口才能力更是幼儿园教育的重要任务之一。 孩子口才能力的培养已受到大家的关注,就如朱永新教授创立的新教育实验就将“培养卓越口才”作为六大行动中的一个方面;我们平湖新教育实验区的创建目标中也提到要“培养学生具备终生受益的口头表达能力”。 二、怎样培养孩子的口才? 思想上认识了培养孩子口才的重要性,行动上就要付诸实践,那如何培养孩子的口才?孩子毕竟是孩子,他们良好口才的形成也许是一个曲折的过程。在这期间,孩子在心理和生理方面可能会出现一些障碍,作为家长和老师要加以引导和帮助孩子克服这些障碍。本书用大量的篇幅,用大量的实例作了详细的介绍,让我受益匪浅,使我进一步明白了口才始于交流,家长和老师要多为孩子创造交流的条件和环境;支持孩子说话以及和孩子一起做游戏等,是培养孩子口才的有效方法;要培养孩子的口才,首先要丰富孩子的思想,增加孩子的阅读量;和孩子一起讲故事,听故事,读书等,能提高孩子的语言表达能力、思想境界和知识积累。 1 2 后1页 小学生评语汇总共165条 1. 看到课堂上,你那专注的眼神,认真的学习态度,老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹,看到你能出色完成老师布置的各项任务,老师很喜欢你,你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好! 2.聪明善良、活泼大方的你,一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取,有恒心、有耐心,自觉学习。小姑娘,加油吧!愿你的明天更加美丽! 3.你是个懂事的好孩子,学习认真的小学生,大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩,老师由衷的高兴。只是,小男子汉,要培养良好的学习习惯, 更严格要求自己。课堂上,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷。 4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力! 5.你是个懂事,听话的好孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。老师希望你继续努力,争取更好的成绩。 6.课堂上,你认真听课,积极思考,积极举手发言,自觉遵守纪律,学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了,什么原因啊,可不要骄傲啊。 7.你每天坚持按时到学校,这很好。在学校里,你也能团结同学,遵守纪律。可学习是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的,只有付出,才会有收获。加油啊,把学习赶上去。 8.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲,认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。在学习上,只要你多想,多问,多练。你的成绩会更好的。 9.你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师,团结同学。学习上你专心听课,认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考,你的成绩会进步更快的! 10.你热爱劳动,尊敬老师,团结同学,认真完成作业。希望你在学习上,多动脑思考,自觉学习。这样你会进步更快的。 11.懂事,听话时你最大的优点。在学校里,你遵守纪律专心听讲,认真完成作业。如果你能多动脑筋思考问题,课后自觉学习的话,你会更棒的!看你的了,努力啊! 12.在学校里,你尊敬老师,团结同学,积极为班级做好事。这个学期,你的学习有进步,这与你的努力是分不开的。老师希望你继续努力,争取更好的成绩! 15.活泼好动是你最大的优点。如果在上课时,你能自觉遵守纪律,认真听课,认真按时完成作业的话,你的学习会进步的。老师想对你说,学习来不得半点儿戏,只有付出才会有收获。 16.你上课专心听讲,认真思考,积极举手发言。课后,你自觉遵守纪律,认真完成作业,学习成绩很不

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