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- 2016-12-27 发布于贵州
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司法局2009年定点挂钩扶贫工作总结
2009年,在各级党委政府和上级业务主管部门的正确领导下,我局扶贫工作始终坚持以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导,紧紧围绕县委政府中心工作,牢牢把握改革、发展、稳定的大局。根据州、县的统一安排,把剥隘镇那长村委会列为我局的挂钩扶贫点,我局在做好各项业务的同时,把定点挂钩扶贫工作提到重要议事日程,精心安排部署,认
真抓好各项工作的落实,取得了一定的成效。现将一年来工作开展情况总结如下:
一、一年来主要工作回顾
(一)统一思想,加强领导,为扶贫开发提供组织保证。
年初,在全系统司法行政工作会议上,局领导班子把扶贫工作提到重要议事日程,安排部署扶贫工作,层层签定责任状,提高了各位干警的紧迫感和责任意识,自觉地把思想统一到县委政府的安排部署上来。成立了由局长担任组长,副局长担任副组长,各股室负责人为成员的扶贫开发工作领导小组,并设立了办公室,为此项工作的开展提供了组织保障。
(二)加大经费投入,扶贫挂钩点基础设施得到进一步改善。那长村委会有13个村小组,共有713户3456人,由于地处偏僻,经济发展缓慢,群众生 产生活条件较为恶劣,人均收入比较低。县委县政府作出安排部署后,我局与剥隘镇政府签订扶贫建设目标责任书,指定专人负责工作的落实情况。在资金十分紧缺的情况下,拿出0.5万元投入到定点挂钩扶贫工作上,有25名党员与12户开展结对帮扶,捐助物资0.6万元,我局还组织人员到扶贫点为群众想方设法发展经济,排解纠纷、消除矛盾,共调处各类矛盾纠纷6起,为该村困难群众提供法律援助1件1人,减轻了群众的经济负担。
(三)以法律作为救济手段,全面开展法制宣传教育工作,增加了群众自我发展能力。
我局在抓好项目建设的同时,充分发挥司法法制宣传职能,以“送法下乡”活动为载体,把与群众生产生活息息相关的编印成册后,发放到群众手中,做到户均一册,为群众学法用法提供了便利,同时到村委会开展法制广播宣传,为群众免费提供法律咨询服务。一年来,先后到扶贫点开展法制宣传教育2期,其中:广播录音宣传1期,定点法律咨询服务1期,受教育人数达2000余人(次),为当地经济的发展和社会的稳定起到了积极的推动作用。
(四)切实搞好调查研究,有针对性地开展扶贫工作。领导班子不定期研究解决扶贫挂钩工作存在的困难和问题,共解决实际问题3件。组织干部职工到挂钩村开展调查研究,为挂钩村发展经济出谋献策,清理发展思路,考察人数达8人(次)。组织党员捐款捐物,利用节假日慰问贫困老党员,解决其面临的实际困难和问题。
二、存在困难和问题
1、由于本局资金困难,对扶贫挂钩点投入不足,扶贫任务仍然艰巨。
2、今年以来,司法行政工作任务繁重,被抽调参加政府中心工作的干警较多,工作警力不足,各项扶贫工作有待深入开展。
2013最新幼儿教师工作计划范文
一、情况分析
本班有学生41名,其中男孩19名,女孩22名。幼儿人数很多,经过一学期的幼儿园生活,大多数幼儿适应了幼儿园的集体生活,也有个别的幼儿给我们的教育教学带来一定的困难。通过和家长交谈以及最近一段时间的观察,我初步了解到我班幼儿有如下几个特点:
1、大多数孩子身体发育正常,一般没有得过大的疾病,但除于之恒小朋友易感冒咳嗽引起肺炎。
2、有些幼儿比较娇气、依赖性很强,早晨入园总有一些孩子哭闹着不愿离开父母,自理能力很差。
3、个别孩子会打人、咬人,与同伴稍有不合就动手打人,像、邵飞、陈嘉斌、程丰远、唐忆迈小朋友这种打人、掐人的现象尤为严重。
4、挑食现象严重,有的不爱吃蔬菜,有的不爱吃肥肉,常常浪费饭菜,进餐习惯很差,绝大多数幼儿在家里吃饭要人喂,边吃边玩;
5、有个别对各种活动参与意识较弱、活动常规也很差,但有一部分幼儿求知欲较强、好奇、好问,但语言不够连贯,个别幼儿发音不清楚,大多数不会说普通话。值得高兴的是不少家长重视早期教育,积极配合教师的工作,都希望自己的孩子能受到幼儿园的正规教育,能从正面启发幼儿产生上幼儿园的愿望。有了家长们的积极配合支持,我们教师会更加用一颗慈爱之心去精心照料、教育和培养他们。
二、工作要求
1、思想品德教育。
(1)培养幼儿爱幼儿园,能高高兴兴地自己走着上幼儿园(二月)。
(2)培养幼儿习惯于集体生活,乐意参加各项活动(二月);
(3)培养幼儿逐步学会做一些自己能做的事,如搬小椅子,自己将玩具放回原处,包括在家里要把玩具放在固定的地方。(二月)自己学着穿鞋,认清左右脚,逐步学会系、解鞋带。(三、四月)学着折被子、衣服、并放整齐;(三、四月);
(4)培养幼儿爱父母、老师,能听老师、父母的话,不乱发脾气
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