双拥特别征文-无言的结局.docVIP

双拥特别征文:无言的结局 女孩大一，是刚刚被大学录取的新生。 兵被聘请为学校军训教练员。 为期十天紧张的军事训练开始了。 “立正——”“稍息。” “向右看——齐！” 兵那响亮的口令，军人特有的气质，给女孩留下深刻的印象。 女孩这年二十岁，在高中读书时就非常崇拜军人，她也曾经有过参军当兵的梦想。由于某种原因，未 能如愿。 女孩曾经在多家报刊上，读过兵写的文章。知道兵是一名班长。文武双全啊！很是了不起啊。女孩对于兵有种莫名其妙的想法。站在队列中，看到兵的身影眼神也渐渐的复杂起来。有时竟然自己红着脸，不敢再看兵一眼。 不知道为什么，兵这几天可能是着凉。老是感到胃不大舒服，有时疼痛的厉害。兵用手压着腹部，尽量不让学生们看出来。 “您不舒服吗？”女孩看着兵额头上冒出的汗珠关切的问。 兵看着女孩：“这两天可能是睡觉着凉了，感到有点胃痛。不过不打紧，一回儿就过去了。没事儿。” 女孩看着兵痛苦的表情笑了说：“我还认为你们当兵的都是铁人呢？”说着从口袋里掏出几粒“胃必治”“吃了吧，吃了就会好的快些。”原来女孩也有胃病。 “我们部队有规定，不允许接受同学们的东西。” “你到底是吃还是不吃？”女孩真的生气了。 兵接过药粒只好吃了下去。 …… 一天晚上，女孩找到兵，突然对兵说：“兵哥哥，我非常喜欢你，你喜欢我吗？”女孩说完脸一下子绯红起来，不等兵说话，撒腿跑远了。 从此后，女孩看见兵总是和以前不一样。兵在她的心里已经占据了一定的位置。兵看到女孩也不如以前话语多了，总是感到不知道应该跟女孩说些什么。 十天的军事训练很快结束了。兵离开了女孩，离开了学校。兵没有给女孩留下电话和通讯地址。女孩哭了。 一天，女孩收到兵的来信。兵的来信激起了女孩的思念之情。她打开信，兵的信写的很短，只有几句话：“请你原谅我吧！对不起了，我不能接受你的爱。因为我是军人。”兵在信中还讲了军人不能在驻地搞对象的纪律和规定。最后告诉女孩，自己要到抗洪救灾第一线去了。信封上没有回信的地址。 从此，女孩比以往任何时候都关注关于抗洪救灾的电视新闻和各大报刊的新闻报道。女孩是多么希望能够在电视屏幕上看到兵的身影啊！于是她默默的为兵祈祷，但愿兵平安无事。 一天，电视新闻报道：长江大堤决口，一名武警战士为了抢救被洪水围困的几名学生英勇献出了自己宝贵的生命。接着屏幕上出现了英雄武警战士的遗像。女孩顿时感到天昏地暗一阵头晕。这正是自己心中的兵啊！女孩不相信这是真的。管理资料下载站 提供大量的免费资料下载,如果你喜欢我们,请将我们分享给您的朋友们!WebAdJs(“s006”);收藏本文章下载本文章(DOC格式)下载本文章(TXT格式) 2013最新幼儿教师工作计划范文 一、情况分析 本班有学生41名，其中男孩19名，女孩22名。幼儿人数很多，经过一学期的幼儿园生活，大多数幼儿适应了幼儿园的集体生活，也有个别的幼儿给我们的教育教学带来一定的困难。通过和家长交谈以及最近一段时间的观察，我初步了解到我班幼儿有如下几个特点： 1、大多数孩子身体发育正常，一般没有得过大的疾病，但除于之恒小朋友易感冒咳嗽引起肺炎。 2、有些幼儿比较娇气、依赖性很强，早晨入园总有一些孩子哭闹着不愿离开父母，自理能力很差。 3、个别孩子会打人、咬人，与同伴稍有不合就动手打人，像、邵飞、陈嘉斌、程丰远、唐忆迈小朋友这种打人、掐人的现象尤为严重。 4、挑食现象严重，有的不爱吃蔬菜，有的不爱吃肥肉，常常浪费饭菜，进餐习惯很差，绝大多数幼儿在家里吃饭要人喂，边吃边玩; 5、有个别对各种活动参与意识较弱、活动常规也很差，但有一部分幼儿求知欲较强、好奇、好问，但语言不够连贯，个别幼儿发音不清楚，大多数不会说普通话。值得高兴的是不少家长重视早期教育，积极配合教师的工作，都希望自己的孩子能受到幼儿园的正规教育，能从正面启发幼儿产生上幼儿园的愿望。有了家长们的积极配合支持，我们教师会更加用一颗慈爱之心去精心照料、教育和培养他们。 二、工作要求 1、思想品德教育。 (1)培养幼儿爱幼儿园，能高高兴兴地自己走着上幼儿园(二月)。 (2)培养幼儿习惯于集体生活，乐意参加各项活动(二月); (3)培养幼儿逐步学会做一些自己能做的事，如搬小椅子，自己将玩具放回原处，包括在家里要把玩具放在固定的地方。(二月)自己学着穿鞋，认清左右脚，逐步学会系、解鞋带。(三、四月)学着折被子、衣服、并放整齐;(三、四月); (4)培养幼儿爱父母、老师，能听老师、父母的话，不乱发脾气(三、四月); (5)增长幼儿爱护玩具对日常用品要轻拿、轻放、不乱扔(五、六月); (6)培养幼儿对同伴要友好，不打人、不骂人，不争