咖啡时间与家园文化..docVIP

咖啡时间与家园文化. 一直觉得，幼儿园与家庭之间的沟通是一种文化，需要有诗意，更需要去经营。我园地处工业园区的生活快节奏环境中，有相当一部分家长由于工作繁忙，平时没有时间接送孩子，并与教师当面交谈，但他们都很重视孩子在园的情况，重视家园共育。因此，在家园传统的沟通方式中，我们又增加了另一道风景线——咖啡时间，为这些爸爸妈妈们打开一扇窗。 每个周末下午4点至6点，是幼儿园的咖啡时间。我们在操场一角撑起三把阳光伞，下面围起三张小圆桌，铺上桌布，放上鲜花，泡上一杯热腾腾的浓香咖啡，开始了教师和家长之间轻松自在的畅谈，宛如休闲小站。幼儿园10个班级，轮流主持。每次，热情的家长都要带上不同品种的咖啡和小点心加入，仿佛家庭聚会，其乐融融。在这样愉快的傍晚，家长和教师之间的情感只溶解成两个字：朋友，咖啡和朋友似乎已经浑然一体。虽然已经成为轻松常规，但教师们每次都认真地安排内容，希望两个小时中家长真正有收获，有实效。因此也就出现了相关咖啡的系列名词。 主体式咖啡 这一类咖啡时间需要事先准备。教师或家长，选择适合本班孩子年龄和发展特点的话题，先行思考，收集资料，联系实际，然后作为发言者，围绕着选择的话题，如幼小衔接，家长怎样和孩子一起收集活动资料，学会认真倾听孩子，等等，展开讨论。大家在交流中互相取经、学习，教师在其中类似于主持者。有了这种咖啡，教师开展教育教学工作就更顺利，多了家长全力的支持和配合，家园间筑起一条美丽的小路。 热点式咖啡 这一类咖啡时间指向本阶段班内家长特别关注的事情，通过及时展开探讨，解答疑惑，更新观念，达成共识。教师在其中类似于讨论者。如，外教是怎样教学的，怎样让孩子学会倾听，孩子缺乏责任感怎么办，等等。有了这种咖啡，家长少了担忧，多了放心；少了不解，多了理解。 访谈式咖啡 这一类咖啡时间指向应答家长想要了解的问题，内容有关园所、班级、孩子，形式比较分散、随意、聊天式的，家长想到什么问什么，教师可以就班里的孩子举例说明，让家长对孩子有纵向的比较，也有横向的了解。教师类似于被采访者。有了这种咖啡，家长反馈孩子在家表现，了解园内情况，个别教育优势凸现。 咨询式咖啡 这一类咖啡时间能利用身边的资源优势，可邀请一些专业人士来到咖啡时间，与家长们座谈。如围绕身心健康，可邀请儿童保健所医生；围绕幼小衔接，可邀请小学老师；围绕语言艺术，可邀请电视播音员，等等。有些问题，专业人士分析会更有理论依据，对家长更具说服力，家长很愿意接受。教师类似于参与者。有了这种咖啡，家长对园所和班级更增加了信任度，对家庭教育方式更增加了明确性。 1 2 后1页 小学生评语汇总共165条 1. 看到课堂上，你那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹，看到你能出色完成老师布置的各项任务，老师很喜欢你，你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好! 2.聪明善良、活泼大方的你，一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取，有恒心、有耐心，自觉学习。小姑娘，加油吧!愿你的明天更加美丽! 3.你是个懂事的好孩子，学习认真的小学生，大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩，老师由衷的高兴。只是，小男子汉，要培养良好的学习习惯， 更严格要求自己。课堂上，再活跃些，你的思维将会变得更敏捷。 4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你，你知道吗?不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力! 5.你是个懂事，听话的好孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。老师希望你继续努力，争取更好的成绩。 6.课堂上，你认真听课，积极思考，积极举手发言，自觉遵守纪律，学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了，什么原因啊，可不要骄傲啊。 7.你每天坚持按时到学校，这很好。在学校里，你也能团结同学，遵守纪律。可学习是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的，只有付出，才会有收获。加油啊，把学习赶上去。 8.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲，认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。在学习上，只要你多想，多问，多练。你的成绩会更好的。 9.你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师，团结同学。学习上你专心听课，认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考，你的成绩会进步更快的! 10.你热爱劳动，尊敬老师，团结同学，认真完成作业。希望你在学习上，多动脑思考，自觉学习。这样你会进步更快的。 11.懂事，听话时你最大的优点。在学校里，你遵守纪律专心听讲，