《礼仪规范教程》实施性u教学大纲.docVIP

《礼仪规范教程》实施性教学大纲 说明 ? 通过学习本课程，使学生了解有关礼仪的基础知识，利益与道德建设的关系，利益与个人素质的关系，掌握礼仪规范要求。同时应使学生初步具备运用以上知识的能力，并使学生养成自觉习惯，使学生得到全面的发展。 ? 本课程有部分内容需要实际训练，那么严格的训练与理论知识的结合，可以达到使学生形成内在与外在相统一的素质。 本课程是职业学校学生的必修课。通过学习这门课程，可以使学生加强自身的修养，从思想上认识到礼仪规范的重要性，而且在当前大力提倡社会主义精神文明建设的今天，我们要弘扬“礼仪之邦”的道德风范，为建设由中国特色的社会主义事业服务。 课时分配表 二、教学内容 第一章 ?礼仪引论 ?第一节? 礼仪概述 ?教学目的及要求：1、了解我国礼仪的起源及发展历程。 2、了解和掌握礼仪的含义、礼仪的特征。 3、了解和掌握礼仪的作用、礼仪的原则。 ?重点、难点：1、礼仪的含义。 ? 2、礼仪的特征。 ? 3、礼仪的原则。 ?教学内容：?1、我国礼仪的起源。 ? 2、我国礼仪的发展历程。 ? 3、礼仪的含义。 4、礼仪的特征。? 5、礼仪的作用。? 6、礼仪的原则。? 第二节? 站姿、坐姿、走姿的礼仪? 教学目的及要求：1、掌握正确的站姿。????????????????? 2、掌握正确的坐姿。???????????