高中政治 《生活与哲学》第六课第二框《在实践中追求和发现真理》导学案 新人教版必修4.docVIP

高中政治 《生活与哲学》第六课第二框《在实践中追求和发现真理》导学案 新人教版必修4.doc

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第六课 求索真理的历程 第二框 在实践中追求和发现真理 班级: 姓名: 学习目标 知识目标 ⑴ 识记 ○ 真理的含义。 ○ 真理的基本属性。 ⑵ 理解 ○ 真理的具体性。 ⑶ 运用 ○ 列举生活实例,根据有关原理,论证真理只有一个,不存在多元真理,真理面前人人平等。 ○ 分析说明追求真理要与时俱进。 能力目标 通过学习真理论的内容,形成正确区分和判断真理与谬误的能力,正确地对待真理和谬误,坚持真理反对谬误。 情感目标 树立追求真理的永恒信念,确信追求真理要与时俱进,把在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理作为我们不懈的追求和永恒的使命。 学习重点、难点 重点:追求真理是一个过程 难点:理解真理的客观性 学法指导 讨论法 探究法 讲授法 知识链接 笑话《苹果没洗》 一位雍容华贵的太太在水果店里挑选水果,她的哈巴狗趁她不注意,用舌头舔着架子上的苹果。店主很不高兴,但还是以礼貌的态度请太太注意她的狗。这位太太以严厉的口吻对她的狗喝道:“杰西,不准再舔!这些苹果还没洗过呢。”A、①② B、②③ C、①④ D、③④ (A级)2.毛泽东说:“真理只有一个,而究竟谁发现了真理,不依靠主观的夸张,而依靠客观的实践。”这句话表明 ( ) A.对同一事物,人们的认识都是相同的 B.真理是客观的,真理面前人人平等 C.真理就是科学理论 D.只要参加实践,就能获得真理 (B级)3.三角形内角之和等于180°,这是古希腊数学家欧几里得提出的定理。在此之后的两千多年里。人们一直把它当作任何条件下都适用的真理。但是,19世纪初,俄国数学家罗巴切夫斯基提出:在凹曲面上,三角形内角之和小于180°。随后,德国数学家黎曼提出:在球形凸面上,三角形内角之和大于180°。这说明真理是 ( ) ①因人而异的具体的有条件的客观的 A.B.C.D.爱迪生失败也是我需要的,它和成功对我一样有价值。只有在我知道一切做不好的方法以后,我才知道做好一件工作的方法是什么。A.B.C.D.A、①② B、③④ C、①②③ D、①③④ 2009年3月18日以来,墨西哥共发现上千名猪流感疑似者,死亡人数节节攀升,猪流感正引发整个美洲乃至全球担忧。世界卫生组织专家表示,墨西哥等国出现的流感病毒是多种病毒的混合体,并不像人们通常认为的完全由猪引起。因此,我国将人感染猪流感改称为甲型H1N1流感。据此回答下面两题。 (B级)7.人们当初将甲型H1N1流感称为猪流感,这体现了 ( ) A.? B.C.D. A.B.C.D.——这是中国科学院院士、中国外科医学奠基人裘法祖的“座右铭”。其中,“做学问要不知足”,是因为( ) A、人具有主观能动性 B、人的认识能力是无限的 C、真理是具体的有条件的 D、认识具有反复性和无限性 (B级)10.新时期我国农村改革是在不断总结经验的基础上逐步展开、递次推进的,它经历了从“大包干”到税费改革,再到乡镇机构和管理体制等在内的综合改革过程,从而大大促进了我国农村经济和社会的发展。我国农村改革的历程表明 ( ) ①实践是客观见之于主观的活动 ②人类实践活动具有社会历史性 ③认识的发展是一个螺旋式上升的过程 ④只有参加社会实践才能获得正确认识 A、①② B、②③ C、②④ D、③④ (C级)11.我国农村改革已走过30年的历程。党的十七届三中全会前关于农村土地制度改革的讨论尤受瞩目:未来土地产权是家庭私有化还是集体化?农民是否可以以多种形式流转土地承包经营权?在专家学者充分调研论证的基础上,党的十七届三中全会明确指出:要稳定和完善农村基本经营制度,健全严格规范的农村土地管理制度。这意味着在新的形势下,必须坚守18亿亩耕地这根红线,实行最严格的耕地保护制度,现有土地承包关系要保持稳定并长久不变,同时赋予农民更加充分而有保障的土地承包经营权。 (1)请运用生活与哲学的相关知识,结合材料简要分析中央作出“十七届三中全会对我国土地管理制度的明确规定”过程所蕴含的哲学道理。 (2)针对十七届三中全会对我国土地管理制度规定的形成过程,有人认为,真理永远掌握在、专家、权威手中。请运用生活与哲学的相关知识评析这一观点。

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