高中政治 第一框《发展生产 满足消费》教案设计 新人教版必修1.docVIP

公开课：新课标必修1第四课第一框《发展生产 满足消费》教案设计【】1.识记生产与消费的关系、发展生产力的决定因素。理解我国大力发展生产力的意义。 2.通过对“生产与消费关系”的学习，引导学生从实例中分析、认识生产的决定作用，消费对生产的反作用，提高观察、分析问题的能力。 3.使学生认识到我国初级阶段的根本任务是发展社会生产力，各项工作都要服从和服务于经济建设这个中心。 【】 【】【教学方法】遵照以教师为主导、学生为主体、训练为主线的教学原则，运用“探究——交互”式教学，积极采用启发式、谈话法、情绪激励法。【教具】电脑多媒体【教学过程】 【】1（07·全国卷27）．生产决定消费，消费对生产具有重要反作用。下列选项中，体现消费对生产具有重要反作用的是：（D） A．数字技术的发展，为人们提供了视听效果更完美的产品 B．随着收入水平的不断提高，旅游成为人们生活的一部分 C．网上购物方式不仅方便了消费者，而且降低了企业成本 D．人们对健康的关注，推动了绿色食品业的迅速发展 2（07·江苏卷3 五年来城乡居民生活改善情况 　　 单位 1998 1999 2000 2001 2002 城镇居民家庭恩格尔系数 % 44.5 41.9 39.2 37.9 37.7 农村居民家庭恩格尔系数 % 53.4 52.6 49.1 47.7 46.2 注：恩格尔系数是指食物支出在家庭消费总支