经济法律基础课程培训会(2010.11)讲述.ppt

经济法律基础课程教学研讨 刘 臣 一、课程调整的背景和基本情况 二、课程建设的指导思想 三、课程建设建设的新要求 四、课程建设的设计 建设的设计 课程建设的设课程建设的设计计 一、课程建设的背景和基本情况 2008年，中央电大教务管理系统正式启用 2007年中央电大教学计划改革 以学生学习需求为中心的课程设置（通识课程、专业基础课程、专业技术课程、拓展课程） 中心思想：强化岗位需求、专业技能、应用性、实用性、操作性 一、课程建设的背景和基本情况 ☆2007年中央电大教学计划改革 以学生学习需求为中心的课程设置（通识课程、专业基础课程、专业技术课程、拓展课程） 中心思想：强化岗位需求、专业技能、应用性、实用性、操作性 ☆ 2008年，中央电大教务管理系统正式启用 一、课程建设的背景和基本情况 学院按照学校的总体要求，采用压缩基础课程学分、增加专业课程学分的办法。 课程开设情况： 原计划：课程名称：经济法概论；4学分；一学期开设 专科层次 开设专业： 工商管理专业必修课 会计专业等选修课 一、课程建设的背景和基本情况 新计划：课程名称：经济法律基础；3学分；一学期开设，专科 开设专业：工商管理专业必修课；证书课程