高中数学 1.3《弧度制》课件 北师大版必修4高一.pptVIP

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  • 2016-12-27 发布于天津
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高中数学 1.3《弧度制》课件 北师大版必修4高一.ppt

弧度制定义    为什么可以用弧长与其半径的比值来度量角的大小呢?即这个比值是否与所取的圆的半径大小无关呢? 角度制与弧度制的换算 写出一些特殊角的弧度数 角度制与弧度制的比较 例5 练习 小结 * 我们在平面几何中研究角的度量,当时是用度做单位来度量角, 的角是如何定义的? 我们把用度做单位来度量角的制度叫做角度制。 规定周角的 为1。的角。 引入 我们把长度等于半径长的圆弧所对的圆心角叫做 1弧度的角. 演示课件 若弧是一个半圆,则其圆心角的弧度数是多少?若弧是一个整圆呢? 这种以弧度作为单位来度量角的单位制叫做弧度制,它的单位是弧度,单位符号是rad. 演示课件 一般地有:正角的弧度数是一个正数,负角的弧度数是一个负数,零角的弧度数是0;角 的弧度数的绝对值 其中 作为圆心角时所对的弧长, 是圆的半径。         1 把角度换成弧度 rad 2 把弧度换成角度 rad=360。 rad=180。 角度 ? ? ? ? ? 弧度 ? ? ? ? ? ? 注:今后我们用弧度制表示角的时候,“弧度”二字或者“rad”通常省略不写,而只写这个角所对应的弧度数。但如果以度( 。)为 单位表示角时,度( 。)不能省略。 把    化

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