高中数学 2.1数列课件 苏教版必修5.pptVIP

数列的概念与表示 古语 一尺之棰，日取其半，万世不竭. 国际象棋的传说：每格棋盘上的麦粒数排成一列数 1，2，22，23，…，263 定义： 按一定次序排成的一列数叫数列； 数列中的每一个数叫做这个数列的项； 各项依次叫做这个数列的第1项（首项），第2项，···，第n项， ···； 项数有限的数列叫做有穷数列； 项数无限的数列叫做无穷数列。 数列的通项公式： 如果数列{ an }中的第n项an与n之间的关系可以用一个公式来表示，那么这个公式就叫做数列的通项公式。 an＝n＋3 n=1,2,3,4,5,6,7 an＝0.84n-1 练习： 根据下面数列{an}的通项公式，写出它的前5项： ① ② 思考：◆对于通项公式①，该数列中的第10项是什么？ 1.研究数列-2，2，-2，2，-2，2,… 的通项公式，你有什么发现？ 数列的通项公式不唯一 。 2.作数列的图像，你会得到什么结论？ 思考以下问题 数列图象 是一些点 这些点是 孤立的！ 数列用图象表示： 是一群孤立的点 。 练习 例1 :写出下面数列的一个通项公式，使它的前几项分别是下列各数： （1）2，2，2，2，2， …. 练习 -4 本节课学习