高中数学 2.2.1-2用样本的频率分布估计整体分布课件 新人教A版必修3高一.pptVIP

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  • 2016-12-27 发布于天津
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高中数学 2.2.1-2用样本的频率分布估计整体分布课件 新人教A版必修3高一.ppt

* 2.2 用样本估计总体 2.2.1用样本的频率分布估计总体分布 第二课时 问题提出 1.列出一组样本数据的频率分布表可以分哪几个步骤进行? 第一步,求极差. 第二步,决定组距与组数. 第三步,确定分点,将数据分组. 第四步,统计频数,计算频率,制成 表格. 2.频率分布直方图是在平面直角坐标系中画若干个依次相邻的小长方形,这些小长方形的宽、高和面积在数量上分别表示什么? 组距、频率除以组距、频率. 理论迁移 例 某地区为了了解知识分子的年龄结构, 随机抽样50名,其年龄分别如下: 42,38,29,36,41,43,54,43,34,44, 40,59,39,42,44,50,37,44,45,29, 48,45,53,48,37,28,46,50,37,44, 42,39,51,52,62,47,59,46,45,67, 53,49,65,47,54,63,57,43,46,58. (1)列出样本频率分布表; (2)画出频率分布直方图; (3)估计年龄在33~53岁的知识分子所占的比例约是多少. (1)极差为67-28=39,取组距为5,分为8组. 分 组 频数 频率 [28,33) 3 0.06 [33,38)

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