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- 2016-12-27 发布于重庆
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厉山中心学校能力提升测试
要求:(在正确的答案后打勾)
姓名: 汪艳玲 学科数学 分数
1.交互式电子白板的教学策略一定要以学生为中心,使学生有积极的情感体验A. 正确B. 错误
2.教学环境主要的特征在于交互方式以及由此带来的交流效果A. 正确B. 错误
3.“神奇工具”的作用和橡皮的作用一样,所针对的对象也一样。A. 正确B. 错误
4.信息化教学设计以任务驱动和问题解决作为学习和研究活动的主线A. 正确
B. 错误
5.在教学中,多种媒体的交互使用可以显著优化教学效果A. 正确
B. 错误
6.部分整合是信息技术与教学中的部分环节相整合,是信息技术与课程整合的初始阶段AA. 正确
B. 错误
7.在教学活动实施过程中,教学评价功能主要体现在评定学生等级A. 正确
B. 错误
8.个人学习空间由组织机构提供,也由他人控制A. 正确
B. 错误
9.将LAMS应用于网络课程学习时,设计者只需要考虑学习活动序列的内容即可。A. 正确
B. 错误
10.iPad的APP的获取必须有 APP ID账户A. 正确
B. 错误
11.技术需要为学生的自主探究学习提供方便与创造条件A. 正确
B. 错误
12.小组合作学习的教学程序是:创设学习情境——合作探究——明确合作学习任务——评价与反思。A. 正确
B. 错误
13.防护罩也是监控系统中最常用的设备之一A. 正确
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