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- 2016-12-27 发布于天津
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湖南省长沙市一中卫星远程学校 * 0.08 0.08 150 0.08 150 88% 15 15 15 C A A.0.9,35 B.0.9,45 C.0.1,35 D.0.1,45 O 13 14 15 16 17 18 19 秒 频率/组距 0.36 0.34 0.18 0.06 0.04 0.02 5.某班50名学生在一次百米测试中,成绩全部介于13 秒与19秒之间,将测试结果按如下方式分成六组:第 一组,成绩大于等于13秒且小于14秒;第二组,成绩 大于等于14秒且小于15秒;…… 第六组,成绩大于等于18秒且小 于等于19秒.右图是按上述分组 方法得到的频率分布直方图.设 成绩小于17秒的学生人数占全班 总人数的百分比为x,成绩大于等 于15秒且小于17秒的学生人数为y, 则从频率分布直方图中可分析出x 和y分别为( ) 5.某班50名学生在一次百米测试中,成绩全部介于13 秒与19秒之间,将测试结果按如下方式分成六组:第 一组,成绩大于等于13秒且小于14秒;第二组,成绩 大于等于14秒且小于15秒;…… 第六组,成绩大于等于18秒且小 于等于19秒.右图是按上述分组 方法得到的频率分布直方图.设 成绩小于17秒的学生人数占全班 总人数的百分比为x,成绩大于等 于15秒且小于17秒的学生人数为y, 则从频率分布直方图中可分析出x 和y
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