高中数学 3.2.1古典概型精品课件 新人教版必修.ppt

3、许多表面上提法不同的问题实质上属于同一类型： 有n个人，设每个人的生日是任一天的概率为1/365. 求这n (n ≤365)个人的生日互不相同的概率. 人 任一天 3、许多表面上提法不同的问题实质上属于同一类型： 有n个旅客，乘火车途经N个车站，设每个人在每站下车的概率为1/ N(N ≥ n) ，求指定的n个站各有一人下车的概率. 旅客 车站 3、许多表面上提法不同的问题实质上属于同一类型： 某城市每周发生7次车祸，假设每天发生车祸的概率相同. 求每天恰好发生一次车祸的概率. 车祸 天 你还可以举出其它例子，留作课下练习. 我们介绍了古典概型. 古典概型虽然比较简单，但它有多方面的应用. 是常见的几种模型 . 箱中摸球 分球入箱 随机取数 分组分配 早在概率论发展初期，人们就认识到，只考虑有限个等可能基本事件的古典方法是不够的. 把等可能推广到无限个基本事件场合,人们引入了几何概型. 由此形成了确定概率的另一方法——几何方法. 几何方法的要点是： 1、设所有可能结果S是平面上某个区域，它的面积记为μ(S); 2、向区域S上随机投掷一点，这里“随机投掷一点”的含义是指该点落入S 内任何部分区域内的可能性只与这部分区域的面积成比例，而与这部分区域的位置和形状无关. 3、设事件A是