高中数学 第1章第5课时条件语句《学案与测评》同步检测 新人教A版.docVIP

第5课时条件语句 1.任意给定三个正实数，设计一个算法程序判断分别以这三个数为三边边长的三角形是否存在. 2.完成下列程序，输入x的值，求函数y=｜8-2x2｜的值. ① ，②. 3.已知下列程序： 如果输出的是y=0.75，则输入的x是. 4.儿童乘坐火车时，若身高不超过1.1 m，则无需购票；若身高超过1.1 m但不超过1.4 m，可买半票；若超过1.4 m，应买全票.试写出一个购票算法程序. 5.给计算机编写一个程序，输入一个自变量x的值，输出分段函数的函数值. 6.已知函数试输入x的值，计算y值,写出程序. 7. 程序如下： 若输入a=1,b=3,c=2, 则输出的结果是( ) A. 1,2,3 B. 3,2,1 C. 2,3,1 D. 3,1,2 8. 求函数y=|x-4|+1的函数值，则③处应填. 9.设计一个程序，输入一个三位自然数，把这个数的百位数与个位数对调，输出对调后的数. 10.现将某科的成绩分为3个等级:80~100分为A,60~79分为B,60分以下为C.试写出输出学生相应的成绩等级的算法. 11.元旦期间，某商场搞挂历促销活动：原价每本20元，购买5到9本按9折收费，买10本以上按8折收费，画出收费的程序