大班半日活动：我的班级我做主.docVIP

大班半日活动：我的班级我做主 【活动目标】 1、能观察发现自己和周围环境的变化，体验长大的自豪感和责任感，懂得自觉遵守班级规则，知道自己的事情自己做。 2、学习运用剪、贴、画等美工技能，主动参与班级里的环境布置，并用符号对制定的规则进行表现，体验与同伴、老师共同布置活动室的乐趣。 【重点难点】 随着环境的变化，懂得遵守班级规则，知道自己的事情自己做，激发幼儿的自豪感和责任感。 【活动准备】 1、每组一张调查表 2、墙饰上预先给孩子们留出几块空白位置 3、剪刀、各种纸张、胶水、双面胶、水彩笔若干，纸盒、易拉罐等废旧物品，农村野草、野花等自然材料若干。 【活动过程】 1、引导幼儿观察活动室门口的班级牌，知道自己现在班级的名称，初步了解自己长大了，以及升入大班，是中班小朋友的哥哥姐姐。 2、出示调查表，请幼儿自由分组，仔细观察，找出所喜欢的区域名称、环境中的细小变化等，如图书区的图书、科学区的材料等，并逐一记录在表格内。鼓励幼儿大胆表达不同的意见。 3、与小伙伴共同讨论，布置新活动室。 教师可引导幼儿围绕以下问题进行讨论，如：我们的新班还需要什么？可以怎样布置？活动区还需要规则吗？活动区有哪些规则？可以用什么符号来提醒大家呢？ 幼儿自由分组，自由选择材料，合作操作。教师可引导幼儿按照以下内容分组，如：在彩卡上为自己喜欢的活动区制作规则提示牌，利用剪纸等形式对评比栏、作品栏等墙饰进行装饰，利用废旧物等材料为角色区、表演区制作一些操作材料等。 4、引导幼儿合作把作品布置在教室恰当党的地方，教师重点指导幼儿分辨左右，帮助幼儿感知并运用上下、前后、左右等词汇进行布置。 5、参观欣赏活动室，教师提示幼儿主动向别人介绍自己的作品，并鼓励大胆说出自己的想法，进一步激发幼儿的自豪感和责任感。 小学生评语汇总共165条 1. 看到课堂上，你那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹，看到你能出色完成老师布置的各项任务，老师很喜欢你，你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好! 2.聪明善良、活泼大方的你，一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取，有恒心、有耐心，自觉学习。小姑娘，加油吧!愿你的明天更加美丽! 3.你是个懂事的好孩子，学习认真的小学生，大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩，老师由衷的高兴。只是，小男子汉，要培养良好的学习习惯， 更严格要求自己。课堂上，再活跃些，你的思维将会变得更敏捷。 4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你，你知道吗?不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力! 5.你是个懂事，听话的好孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。老师希望你继续努力，争取更好的成绩。 6.课堂上，你认真听课，积极思考，积极举手发言，自觉遵守纪律，学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了，什么原因啊，可不要骄傲啊。 7.你每天坚持按时到学校，这很好。在学校里，你也能团结同学，遵守纪律。可学习是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的，只有付出，才会有收获。加油啊，把学习赶上去。 8.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲，认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。在学习上，只要你多想，多问，多练。你的成绩会更好的。 9.你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师，团结同学。学习上你专心听课，认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考，你的成绩会进步更快的! 10.你热爱劳动，尊敬老师，团结同学，认真完成作业。希望你在学习上，多动脑思考，自觉学习。这样你会进步更快的。 11.懂事，听话时你最大的优点。在学校里，你遵守纪律专心听讲，认真完成作业。如果你能多动脑筋思考问题，课后自觉学习的话，你会更棒的!看你的了，努力啊! 12.在学校里，你尊敬老师，团结同学，积极为班级做好事。这个学期，你的学习有进步，这与你的努力是分不开的。老师希望你继续努力，争取更好的成绩! 15.活泼好动是你最大的优点。如果在上课时，你能自觉遵守纪律，认真听课，认真按时完成作业的话，你的学习会进步的。老师想对你说，学习来不得半点儿戏，只有付出才会有收获。 16.你上课专心听讲，认真思考，积极举手发言。课后，你自觉遵守纪律，认真完成作业，学习成绩很不错。老师希望你更加努力，多钻研有关的知识，争取更好的成绩，做到拔尖。 17.你对工作认真负责，