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大班看图讲述教案《大象和它的朋友们》
【活动目标】
1、要求幼儿初步能连贯讲述图片的内容。
2、培养幼儿细致观察力和语言表达能力。
3、帮助幼儿学习运用方位词,初步能以客体为中心区分上下左右前后。
【活动准备】课件、大象卡片、开心笑脸、话筒。
【活动过程】
1、音乐表演动作进教室。
指导语:今天天气很好,咱们一起到森林里去郊游吧?
2、出示课件,引起幼儿兴趣。
师:森林里可真美呀!绿树、小草、鲜花,我们都被森林里的景色迷住了,森林这么美也吸引了许多老师呢!你们往后看,老师早来了,我们都是有礼貌的孩子,赶快给老师打个招呼吧!
3、出示课件,引导幼儿观察讲述。
指导语:有一只我们非常喜欢的动物朋友,也来到了这里,你们看,它是谁?,大象来干什么呢?你们谁知道?
教师讲述:其实今天是一个特殊的日子,因为大象伯伯今天过生日,它的好朋友约它到森林里玩儿,可大象伯伯来到了森林里,却一个朋友也找不到,它的朋友到底在哪里呢?你们看见了吗?咦?调皮的小动物都偷偷地向我们招手呢!可大象伯伯还是没有看到它们,你们谁愿意来告诉大象伯伯,它的好朋友在哪里?
请个别幼儿讲述图中小动物躲藏的位置,纠正使用不当的方位词。
4、出示课件,让幼儿观察讲述。
指导语:大象伯伯正奇怪时,突然,它的好朋友都跑了出来,她们每人都拿着一束鲜花,围在了大象伯伯的身边,你们看,梅花鹿站在大象的什么地方?长颈鹿站在大象的什么地方?小兔子和小狗站在大象的什么地方?调皮的小猴子呢?。
请个别幼儿完整讲述第二张图片的内容。
5、出示课件,幼儿自由练习完整讲述两幅图片的内容。
6、个别幼儿讲述。
7、启发幼儿给图片故事起名字。
8、请个别幼儿到前边拿话筒完整讲述故事,教师为幼儿配乐,注意提醒幼儿讲述出故事的名称,并尽量注意语气,带上表情。
9、游戏:看谁最聪明
教师扮演大象伯伯,考考小朋友,进一步巩固以客体为中心分清左右前后上下。
10、请小朋友去参加生日宴会,出示课件,带上老师一起去参加宴会,结束活动。
小学生评语汇总共165条
1. 看到课堂上,你那专注的眼神,认真的学习态度,老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹,看到你能出色完成老师布置的各项任务,老师很喜欢你,你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好!
2.聪明善良、活泼大方的你,一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取,有恒心、有耐心,自觉学习。小姑娘,加油吧!愿你的明天更加美丽!
3.你是个懂事的好孩子,学习认真的小学生,大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩,老师由衷的高兴。只是,小男子汉,要培养良好的学习习惯, 更严格要求自己。课堂上,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷。
4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力!
5.你是个懂事,听话的好孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。老师希望你继续努力,争取更好的成绩。
6.课堂上,你认真听课,积极思考,积极举手发言,自觉遵守纪律,学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了,什么原因啊,可不要骄傲啊。
7.你每天坚持按时到学校,这很好。在学校里,你也能团结同学,遵守纪律。可学习是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的,只有付出,才会有收获。加油啊,把学习赶上去。
8.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲,认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。在学习上,只要你多想,多问,多练。你的成绩会更好的。
9.你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师,团结同学。学习上你专心听课,认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考,你的成绩会进步更快的!
10.你热爱劳动,尊敬老师,团结同学,认真完成作业。希望你在学习上,多动脑思考,自觉学习。这样你会进步更快的。
11.懂事,听话时你最大的优点。在学校里,你遵守纪律专心听讲,认真完成作业。如果你能多动脑筋思考问题,课后自觉学习的话,你会更棒的!看你的了,努力啊!
12.在学校里,你尊敬老师,团结同学,积极为班级做好事。这个学期,你的学习有进步,这与你的努力是分不开的。老师希望你继续努力,争取更好的成绩!
15.活泼好动是你最大的优点。如果在上课时,你能自觉遵守纪律,认真听课,认真按时完成作业的话,你的学习会进步的。老师想对你说,学习来不得半点儿戏,只有付出才会有收获。
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