第4节用打点计时器测速度上课用要点.ppt

第一章 运动的描述 4、实验：用打点计时器测速度 ?体会频闪照相技术 展示细节，有助于更好的研究运动过程 ?再看频闪照相 展示细节，有助于更好的研究运动过程. ?头脑风暴 能否有更简易的与“频闪照相”类似的方法？ 打点计时器的发明可以帮助完成这个任务。 一`两种打点计时器 电磁打点计时器 电火花计时器 一`两种打点计时器 1、电磁打点计时器 （1）原理  （2）构造 （3）工作电压：6V以下(交流电) 电源的频率是50HZ时,每隔0.02秒打一个点 一`两种打点计时器 2、电火花计时器 （1）构造：（2）原理： 脉冲电流经 放电针、 墨粉纸盘放电 （3）工作电压：220V (交流电) 电源的频率是50HZ时,每隔0.02秒打一个点 一`两种打点计时器 3、打点计时器的作用 （1）测时间 (电源频率50Hz，每隔___秒打一个点) （2）测位移 （3）研究纸带 → 研究物体运动 二 `练习使用打点计时器 1、操作步骤 （1）固定计时器 （2）穿纸带 （3）启动电源，拉纸带，随后立即关电源 (1)电磁打点计时器使用的是直流电还是交流电?其工作电压为多少? 交流电 工作电压：6伏以下 (2)我国交流电的频率为50Hz,使用这种电源时,每隔多长时间打一个点,即相邻两个点之间的时间间隔是多少? 0.02秒 重点知识回顾 2.练习使用打点计时器 振针打的点不清晰或打不出点可能是哪些原因?怎样调整? 在纸带上打不出点或点迹颜色过淡情况下，纠正的对策大致有三种：电源电压较低情况下，可适当调高；调整复写纸位置或更换复写纸；调整打点计时器。 思考与讨论 三、纸带处理： 1.判断物体的运动规律 A B C D 2.计算变速直线运动中某段的平均速度 0 A B C D E X1 X2 X3 X4 X5 两计数点间的时间间隔为T 如何测出E点的瞬时速度？ D F D F D F 原则：准确性 可行性 3.计算变速直线运动中某点的瞬时速度 0 A B C D E 巩固练习:如图是研究匀变速直线运动实验中打点计时器打出的纸带，每5个打点选一个计数点，各计数点对应在刻度尺上的示数已在图中示出，单位是cm，交流电源50Hz。计数点间隔时间为T= ，Vc= ， 0.10 s 0.20 m/s 四 、用图象表示速度 我们可以把各点的速度都算出来，放在表格里，在表格中我们只能粗略得知纸带上某些间断的点的速度.要想形象的了解整条纸带的速度变化规律我们还要借助于图象。 纸带在几个时刻的瞬时速度 位置 O A B C D 0.458 0.541 0.627 t/s v/(m·s-1) 0 t/s v/(m·s-1) 0 是折线，还是曲线？ 拟合 四 、用图象表示速度 我们可以把各点的速度都算出来，放在表格里，在表格中我们只能粗略得知纸带上某些间断的点的速度.要想形象的了解整条纸带的速度变化规律我们还要借助于图象。 v-t图象： 1.能读出速度V、时刻 t 的对应关系 2.观察出速度V随时间 t 的变化关系 3.能判断物体的运动规律 t O V t O V t O V t O V 1. 通过打点计时器得到的一条纸带上的点不均匀,下列判断正确的是 A．点密集的地方物体的运动速度比较大 B．点密集的地方物体的运动速度比较小 C．点不均匀说明物体在做变速运动 D．点不均匀说明打点计时器有故障 ( B C ) 2.在你练习使用打点计时器时,小车拖动纸带并在上面打下一系列的小点,根据你所打出纸带,在判断纸带表示的运动是匀速直线运动还是变速直线运动时 A．应通过测量纸带表示的运动的全程来判断？ B．必须通过计算任意两点间的平均速度来判断 C．必须通过计算全程的平均速度来计算 D 可以通过测量每相邻两点间的距离,看其是否相同 来判断