2016中考—西安(王义群)答辩.pptVIP

【发表看法】 周五下午，听证会代表来到学校，向同学们介绍了关于生活用水价格调整的三种方案。 （2）你赞同哪一种方案？并说明理由。 我赞同方案 （只填序号） 理由： 。 方案一：适度上调。 方案二：适当下调或不变。 方案三：采取阶梯式价格，按量分段定价（即把每户平均用量设置为若干级阶梯，随着户均用量增长， 价格逐级递增。第一级用量内价格保持稳定，不做调整。第二级及其以上用量开始提高价格。也就是用量越多费用将越高。） 只要学生所答符合题意，言之有理即可。例答： 方案①：支持价格适度上调。理由：可以增强人们的节约水资源意识，有利于实施可持续发展战略；可以减轻政府和企业负担，调动企业生产的积极性。 方案②：支持价格适当下调或不变。理由：水价的变动与居民生活质量紧密相关。稳定或下调用水价格，可以减轻居民经济负担，保持社会稳定，有利于建设社会主义和谐社会。 方案③：建议采取阶梯式价格，按量分段定价。理由：在保证居民基本用水的基础上，对多用水者分段加价，既能够提高人们的节约资源意识，又能够照顾到低收入群体，体现社会公平。 【理性辨析】 该社团的同学随机采访了学校同学。小红说：“我没有参加这个活动。我认为这和中学生没有关系，没必要参加。” （3）请你运用所学知识，对小红同学的观点进行辨析。 这一观点是错误的。参加此类活动意义重大，理由是：①有助于培养中学生依法行使自己的建议权和监督权的意识，更好地行使人民当家作主的权力。②有助于锻炼中学生参与社会生活的能力，更好地服务社会。 ③有助于增强中学生的公民意识和责任意识，更好地做负责任的公民。 追求：项目清楚，逻辑清晰；体现学习生活中 比较真实的探究过程，考查探究性思维。 （二）2016年题型示例主要变化 原则：试题和题型，尽量翻新。 提醒：不是样题样卷，只是题型示例。 保留的试题，在于其材料不过时，题型可用，或者比较典型。 更换的试题，一是题干材料过时，需要换材料或者换题；二是新增题型，需要示例，需要研讨。 能力立意，理解至上 在理解中背记，在理解中读题 在理解中作答 四点思考 关于探究性思维和探究性试题 关于学科张力与学段张力 关于学习情境和学习过程的考查 关于学生作答瓶颈的思考 关于探究性学习 活动式探究-主题式探究-问题式探究 纯时政题，非选形式，课堂学习活动 （2016·题型示例44） 课堂讨论活动，对话探究 时政对接知识，知识对接时政 （2016·题型示例46） 探究性学习 （2016·题型示例48） 某校九年级（1）班的同学们开展以“西安市大气污染防治”为主题的探究性学习活动，请你参与。 探究材料： 西安冬季花草凋零，裸土面积增大，又因天气干燥，风一吹很容易起尘，造成扬尘天气。同时，建筑施工增多也造成黄土裸露面积增大。西安施工工地面积已经由2003年的350平方公里增加到2013年的775平方公里。 在冬季，西安城区周边一些农村地区仍然通过燃烧秸秆、柴火来取暖，排放大量的烟尘等污染物。还有些人为图简单方便，焚烧垃圾树叶。这些物质燃烧最高时产生的烟尘等排放物，最高时候占PM2.5的20%，严重影响西安空气质量。 探究要求： 请你围绕主题，根据材料，按照“发现问题——分析问题——解决问题”的思路，完成以下探究活动。 （1）我发现的问题： （2）我对该问题的分析： （3）我的解决方案： （2015·题型示例及中考真题）请你根据材料反映的问题，按照“发现问题——分析问题——解决问题”的思路，完成以下探究活动。 只要学生所答围绕材料，言之有理，观点正确即可。例答： （1）扬尘和烟尘是西安冬季大气污染防治重点。 （2）因西安冬季干燥，建筑施工造成的黄土裸露经风吹后，容易扬尘，形成污染；当地公民环保意识不强，燃烧秸秆、树叶，形成烟尘，造成大气污染。 （3）加强对建筑工地的管理，对裸露黄土进行覆盖；国家要加大环保宣传力度，改善农民生活条件，安装使用天然气等清洁能源。 （2016·题型示例43） 43.聚焦社会热点 关注国家发展 随着我国经济崛起，近年来出国游人数