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大班语言活动 大年初一扭一扭
活动目标:1、让幼儿进一步熟悉儿歌内容。2、引导幼儿齐念和分组朗诵儿歌。活动准备:1、幼儿用书。2、CD.活动重点:让幼儿进一步熟悉儿歌内容。活动难点:引导幼儿齐念和分组朗诵儿歌。
活动过程:
一、开始部分。
——回忆童谣名称及童谣内容。
1、教师:上节课我们学习了一首好听的童谣,小朋友,你们看这是什么?你们还记得我们学过的这首童谣吗?谁还记得这首童谣的名字叫什么吗?
2、师:对了,童谣的名字就叫《大年初一扭一扭》。
3、那你们还记得这首童谣是怎么念的吗?童谣里面都说的是有关于什么的事情,是怎么说的,一起再听老师念一遍。
小结:这首童谣讲述的是过大年时所发生的一些有趣的事情,它带给我们的是一种喜庆的氛围。
二、基本部分。
——进一步帮助幼儿理解童谣内容。
1、教师完整朗诵童谣,幼儿倾听。
提问:童谣的名字叫什么?
这首童谣里是怎么说的呢?
2、结合幼儿用书边讲述边帮助幼儿进一步理解童谣。
童谣里第一句是怎么说的呢?引导幼儿用童谣里的句子来回答。
3、第二句又是怎么说的呢。请幼儿学说童谣里的句子。
4、过了腊八之后人们都要忙着做些什么了呢?
5、过了三十就是什么啦?
三、集体朗读儿歌。
1、教师发放幼儿用书,要求每位幼儿进行阅读图书。在进行阅读的时
候要求幼儿要跟随老师的要求,进行翻阅图书。
2、要求幼儿翻到书本第10页,教师完整朗诵童谣内容,幼儿边看图边
欣赏。
3、教师进行示范朗诵童谣一遍 。
4、教师带领幼儿完整朗诵童谣,要求幼儿进行看图进行朗读童谣。
5、分组进行朗诵童谣。
6、教师跟幼儿一起读,老师读前一句幼儿读后一句。
四、结束部分。幼儿进行收书。
小学生评语汇总共165条
1. 看到课堂上,你那专注的眼神,认真的学习态度,老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹,看到你能出色完成老师布置的各项任务,老师很喜欢你,你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好!
2.聪明善良、活泼大方的你,一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取,有恒心、有耐心,自觉学习。小姑娘,加油吧!愿你的明天更加美丽!
3.你是个懂事的好孩子,学习认真的小学生,大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩,老师由衷的高兴。只是,小男子汉,要培养良好的学习习惯, 更严格要求自己。课堂上,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷。
4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力!
5.你是个懂事,听话的好孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。老师希望你继续努力,争取更好的成绩。
6.课堂上,你认真听课,积极思考,积极举手发言,自觉遵守纪律,学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了,什么原因啊,可不要骄傲啊。
7.你每天坚持按时到学校,这很好。在学校里,你也能团结同学,遵守纪律。可学习是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的,只有付出,才会有收获。加油啊,把学习赶上去。
8.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲,认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。在学习上,只要你多想,多问,多练。你的成绩会更好的。
9.你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师,团结同学。学习上你专心听课,认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考,你的成绩会进步更快的!
10.你热爱劳动,尊敬老师,团结同学,认真完成作业。希望你在学习上,多动脑思考,自觉学习。这样你会进步更快的。
11.懂事,听话时你最大的优点。在学校里,你遵守纪律专心听讲,认真完成作业。如果你能多动脑筋思考问题,课后自觉学习的话,你会更棒的!看你的了,努力啊!
12.在学校里,你尊敬老师,团结同学,积极为班级做好事。这个学期,你的学习有进步,这与你的努力是分不开的。老师希望你继续努力,争取更好的成绩!
15.活泼好动是你最大的优点。如果在上课时,你能自觉遵守纪律,认真听课,认真按时完成作业的话,你的学习会进步的。老师想对你说,学习来不得半点儿戏,只有付出才会有收获。
16.你上课专心听讲,认真思考,积极举手发言。课后,你自觉遵守纪律,认真完成作业,学习成绩很不错。老师希望你更加努力,多钻研有关的知识,争取更好的成绩,做到拔尖。
17.你对工作认真负责,是老师的得力助手。
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