如何做好建构式课程中的教学准备.docVIP

如何做好建构式课程中的教学准备 建构式课程在我园实施近两个月了，在这两个月的教学过程中，作为一线的老师，我们都深刻地体会到教学准备的重要性。因为上好一堂课的前提，就是要有一个充分的教学准备。我们中班教研组就针对教学准备作了专题的研究，具体包括以下几个方面的内容：教学内容的选择、教学目标的确定、教学过程的设计、教学教具的准备等。下面我就把我们这两个月来的收获讲一下。 一、教学内容的选择。 今年8月底，我们拿到了建构式课程这本新教材。对于每一个教师来说都比较陌生，都不知道该如何上课。因此我们安排了两次熟悉新教材的教研活动。第一次大致浏览，看看每个主题是否适合我们幼儿园的实际，它的安排是否符合季节的变化。经过讨论，我们发现《勇敢的我》和《高高兴兴》的主题应交换一下前后的位置。因为《高高兴兴》的主题应正好迎合元旦这个节日。在知道了每个主题的基础上，我们紧接着进行第二次熟悉新教材的活动，主要是通过一个教师负责一个主题的方法，促使每个教师都认真阅读主题中的内容，看看内容是否切合我们幼儿园的实际，如果不切合就删除。这样的方法比较好，大家都提出了意见，如《运动身体》中的“小鬼当家”并不适合我们开展，于是我们就删除了，还有的课较简单却安排了两个教时，我们就进行了更改，例如诗歌”捉迷藏”。也有的活动知识性很强，对于中班幼儿来讲比较难，于是我们就降低了它的要求，例《红黄蓝绿》中“蓝色小花”的第二教时是美术：“我看到的蓝色”这个比较抽象，幼儿没有这个能力画，我们就指定幼儿画几种蓝色的东西就可以了。 通过这样的方法，我们还着重讨论了这套课程中如何进行计算教学的安排，因为以前的《教学活动设计》教材上涉及计算方面较少，而且零碎不系统，这样中班现在的计算教学和幼儿的实际脱节了，那该怎么办呢？通过商量，大家决定每周安排两次计算教学活动，第一次是建构式课程上的内容，第二次是参考系列教材中的计算内容，同时在选内容时尽量使两次活动内容具有一致性和连贯性。 与此同时，我们还结合幼儿园争创绿色家园的实际情况，安排了一周“绿色家园”的主题活动，对幼儿进行专题的环保教育。这样在确定了主题和内容的基础上，我们的教学进度表就安排好了，这为教学工作的开展奠定了基础。 二、教学目标的确定 每一堂课的灵魂就是教学目标，教师所做的一切都是为了达到这一目标而准备的，因此教学目标是一堂课的重中之重，教师只有正确把握了教学目标的方向，教学过程才能围绕着这个目标进行有的放矢。因此每周的教研活动，我们都把讨论下周课的教学目标作为一项重要议程。毕竟建构式课程是一门新课程，有它的优点和不足。我们不能盲目地跟着它制定的教学目标而定位，因为建构式课程所实践的对象和我们这里的幼儿不同，它所实践的 1 2 3 后1页 小学生评语汇总共165条 1. 看到课堂上，你那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹，看到你能出色完成老师布置的各项任务，老师很喜欢你，你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好! 2.聪明善良、活泼大方的你，一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取，有恒心、有耐心，自觉学习。小姑娘，加油吧!愿你的明天更加美丽! 3.你是个懂事的好孩子，学习认真的小学生，大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩，老师由衷的高兴。只是，小男子汉，要培养良好的学习习惯， 更严格要求自己。课堂上，再活跃些，你的思维将会变得更敏捷。 4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你，你知道吗?不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力! 5.你是个懂事，听话的好孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。老师希望你继续努力，争取更好的成绩。 6.课堂上，你认真听课，积极思考，积极举手发言，自觉遵守纪律，学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了，什么原因啊，可不要骄傲啊。 7.你每天坚持按时到学校，这很好。在学校里，你也能团结同学，遵守纪律。可学习是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的，只有付出，才会有收获。加油啊，把学习赶上去。 8.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲，认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。在学习上，只要你多想，多问，多练。你的成绩会更好的。 9.你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师，团结同学。学习上你专心听课，认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考，你的成绩会进步更快的! 10.你热爱劳动，尊敬老师，团结同学，认真完成作业。希望你在学习上，多