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《操作系统》实验指导 福建广播电视大学计算机系 朱建忠 一．实验说明 《操作系统》是计算机专业开设的一门理论性较强的公共基础课，课程涉及的概念多，知识面广，内容较抽象。本课程开设实验课，加强学生实践环节的训练。 本课程实验教材选用中央广播电视大学出版社出版的《操作系统实验指南》一书。在教学过程中分阶段安排学生完成实验。 二．实验要求 1．每个学生上机实验时，要保证每人一机，通过实验教材中的实验（由实验教师验收），否则将不得参加期末卷面考试。 2．必须保证满足课程要求的上机时数。 3．必须配备专职的《操作系统实验》课程的实验指导老师。 4. 本课程实验要求在装有Linux系统的机器上进行。 三．实验内容 实验：安装Linux系统（4学时） 　　目的：1．学会在操作系统安装之前，根据硬件配置情况，制订安装计划。 　　2．学会在安装多操作系统前，利用硬盘分区工具（如PQMagic）为Linux准备分区。 　　3．学会Linux操作系统的安装步骤和简单配置方法。 　　4．学会Linux系统的启动、关闭步骤，初步熟悉Linux系统的用户界面。 　　内容：1．安装并使用硬盘分区工具（如PQMagic），为Linux准备好分区。 　　2．安装Linux系统（如红旗Linux桌面版）。 　　3．配置Linux系统运行环境。 　　4．正确地启动、关闭系统。 　　5．对图形界面进行一般操作。 　　要求：1．制订安装计划。 　　2．如果在机器上已安装了Windows系统，而且没有给Linux预备硬盘分区，则安装硬盘分区工具（如PQMagic），运行它，为Linux划分出一块“未分配”分区。 　　3．在光驱中放入Linux系统安装盘，启动系统。按照屏幕提示，选择/输入相关参数，启动安装过程。 　　4．安装成功后，退出系统，取出安装盘。重新开机，登录Linux系统。 　　5．对Linux系统进行配置，如显示设备、打印机等。 　　6．利用鼠标对图形界面进行操作。 　　说明：1．本实验应在教师的授权和指导下进行，不可擅自操作，否则可能造成原有系统被破坏。 　　2．如条件不允许每个学生亲自安装，可采用分组进行安装或课堂演示安装的方式。　实验：Linux 应用及shell编程（4学时） 　　目的：1．掌握Linux一般命令格式和常用命令。 　　2．学会使用vi编辑器建立、编辑文本文件。 　　3．了解shell的作用和主要分类。 　　4．学会bash脚本的建立和执行方式。 　　5．理解bash的基本语法。 　　6．学会编写简单的shell脚本。 　　内容：1．正确地登录和退出系统。 　　2．熟悉使用date，cal等常用命令。 　　3．进入和退出vi。利用文本插入方式建立一个文件。 　　4．学会用gcc编译器编译C程序。 　　5．建立shell脚本并执行它。 　　6．学会使用shell变量和位置参数、环境变量。 　　7．学会使用bash的特殊字符和一般控制结构编写shell脚本。 　　要求：1．登录进入系统，修改个人密码。 　　2．使用简单命令：date，cal，who，echo，clear等，了解Linux命令格式。 　　3．进入vi。建立一个文件，如file.c。进入插入方式，输入一个C语言程序的各行内容，故意制造几处错误。最后，将该文件存盘。回到shell状态下。 　　4．运行gcc file.c -o myfile，编译该文件，会发现错误提示。理解其含义。 　　5．利用vi建立一个脚本文件，其中包括date，cal，pwd，ls等常用命令。然后以不同方式执行该脚本。 　　6．对主教材第2章中的适当例题进行编辑，然后执行。从而体会通配符、引号、输入输出重定向符、成组命令的作用；能正确使用自定义变量、位置参数、环境变量、输入/输出命令；能利用if语句、while语句、for语句和函数编写简单的脚本。4学时） （1）实验目的 1．使学生进一步掌握进程的概念及状态，加深对进程管理的理解； 2．进一步加深对进程动态性、并发行的理解； 3．学会查看进程状态的信息； 4．了解进程管理命令； 5．在后台运行进程； （2）预备知识 1．理解并掌握进程概念：进程的概念、特点、优先级、进程的属主以及表识等。 2．进程的生存期：进程的创建、进程的活动以及进程的终止。 （3）实验内容 1．观察进程状态： 从键盘输入命令$ ps,看到输出的信息，包括进程的标识号、进程所在的控制终端、累计执行终端等； 输入sp -e命令，显示系统中运行的所有进程，包括系统进程和用户进程； 输入ps –f看到有关进程的更详细的信息，包括进程建立的注册用户名、父进程、进程使用cpu情况等； 输入ps –l得到进程附加属性的长列表信息； 输入ps –el，得到所有进程的附加属性长列表信息。 2．进程