2014春总结..docVIP

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洛江区双阳中心小学2014年春学校工作总结   在领导下通过全校师生的共同努力,我校的各项工作都取得了长足的进步得到了。现总结如下: 管理工作、坚持依法治校、依法治教,以情育人,构建人文校园充分调动全体教职工的工作积极性、主动性和创造性。、深入落实管理责任制。 德育工作 1、加强教师的政治理论学习。引导教师养成良好的师德规范。 加强班子建设全面提高工作效率。班子成员明确分工各司其职但同时又努力做到分工不分家。校领导班子成员心往一处想,劲往一处使。 全面提高学生思想道德水平。充分挖掘校园人文资源以校园文化活动为载体以学生发展为根本,推动校园文化建设力求让每位学生在校园文化的浸润下激发爱校、爱国情感增强学生的光荣感和责任感。学校还坚持每周一次的国旗下讲话制度根据期初确定的讲话主题开展德育教育已经收到了较好的德育效果。此外学校疏散演练交通安全教育告别不良行为习惯动成效显。 狠抓常规管理,培养文明学生。 继续加强《小学生守则》和《小学生日常行为规范》、《弟子规》教育,确保常规工作持之以恒,抓细抓实。以少先队为核心,通过形式多样活动,让学生由他律向自律过渡,形成良好的行为习惯。未成年人思想道德建设,形成共育新人的局面。队伍学校强化教师培养工作积极推荐教师参加上级组织的各种培训和学习尽可能地为教师创造条件提高教师的专业知识、教学技能水平。我校教师大专以上学历已达80%,本科学历达30%以上。此外,学校非常重视年教师队伍建设,通过拜师结对帮扶指导积极推荐和鼓励年青教师参加上级部门组织的比赛和评比以促进青年教师自身的业务能力的提高。 2、进一步强化科研兴教、质量强校意识高度重视教研教改工作完善教研教改目标管理和激励引导机制鼓励广大教师参与校本教研认真组织开展课内比教学、课外访万家活动,鼓励教师进行学术研究积极推选老师们在各类报刊杂志投稿。有0多名教师的优质课、优秀教案、优秀论文分别获省、市级奖。为适应教育信息化的要求,学校大力支持鼓励教师积极参加各级各类继续教育培训和信息技术培训。  五、教学质量 学校牢固树立质量强校的思想进一步强化学校管理。狠抓教学常规管理和校风、学风建设切实向管理要质量、要效益教师实行集体办公制度学校实行封闭管理。广大教师发扬爱岗敬业求真务实无私奉献积极进取的精神,使我校办学效益日趋显着教育质量稳中有升 1、加强常规教学管理,规范教学行为  认真学习《教学常规管理制度》,明确对教学活动各个环节优化的基本要求,形成良好的工作习惯和学习习惯。严抓课堂教学管理加强对课堂教学的检查、调控、反馈、评价工作。加大监管力度开展巡课检查制。  毕业班工作。面向全体学生,认真分析现状,收集有效信息,整合自身资源,努力转困促优。针对每一个学生,制定具有个性特色的培优补差计划,采取切实可行的措施培养优秀生、激励边缘生、转化学困生。以课堂教学研究为突破口,不断提高教师专业素质发挥群体优势,促进教师由单纯传授者成长为学习型、专家型、智慧型、特色型的教师。让课堂成为充满活力,充盈智慧,充实高效的课堂。反思贯穿于教学的整个过程中校园安全  规范学校安全管理制度,健全和完善突发事件应急预案,增强广大师生的法制观念、安全意识,提高安全防范和自护自救能力,创建和谐平安校园。   1全面落实学校安全工作责任制明确安全工作中各自的职责和要求树立安全工作天天有人问,处处有人查,层层有人负责的工作机制,使各项安全制度、措施落到实处。严格执行责任追究制确保安全工作落实到位。  扎实开展“平安校园”创建活动检查校舍和教育教学设备加强安全法规教育。扎实开展防溺水、防触电、防意外事故等教育,使学生熟悉相关安全知识,掌握救护的基本知识和技能 加强周边安全环境治理。全力协调与公安交警、城管、卫生、文化、建设、工商等部门及学校周边居民的关系,争取他们全方位地支持依法治理校园周边环境。同时,注重协调与学生家长之间的联系,取得家长的支持和理解,努力使学校的安全工作得到家长的配合增强家长安全监管意识和安全教育。加强了学校与家庭、社会的联系,增强了学校的教育合力。构建安全无事故的和谐校园。 1、深入开展阳光体育运动,保证学生每天1小时校园体育活动。 2、强化食品安全和常见病、传染病防控工作,普及卫生防治工作,培养学生良好的卫生行为和习惯确保全体学生身心健康。继续保持艺术教育特色亮点校园艺术节,通过活动,展示学校近年来的素质教育成果加强学校的财物管理,进一步完善购物、保管、使用等管理制度。 加强节约型学校建设,节水、节电、节材,控制办公费用,降低办学成本,建立良好的后勤管理秩序,努力开创后勤工作新局面。全面改善办学条件。 九、其他工作齐头并进 1、关心教师生活。发挥工会的职能作用,维护广大教职工合法权益。强化学校精神文明建设扎实推进

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