2014春科学学期实验计划..docVIP

2014年春 日期 课题 实验班级 授课老师 2014.2.11 上午第三节 放大镜 六（2） 林水英 2014.2.11 下午第一节 放大镜 六（1） 廖长秀 2014.2.11 下午第二节 生活中的静电现象 四（1） 陈三妹 2014.2.11 下午第三节 物体在水中是沉还是浮 五（1） 张俊金 2014.2.12 下午第一节 种植我们的植物 三（3） 吴奕琪 2014.2.12 下午第二节 点亮小灯泡 四（3） 陈三妹 2014.2.12 下午第三节 点亮小灯泡 四（2） 施妙婷 2014.2.13 上午第三节 种植我们的植物 三（1） 李伟明 2014.2.13 下午第一节 沉浮与什么因素有关 五（2） 张俊金 2014.2.13 下午第二节 我们先看到了根 三（2） 李伟明 2014.2.13 下午第三节 简单电路 四（1） 陈三妹 2014.2.14 下午第一节 橡皮泥在水中的沉浮 五（3） 吴婉卿 2014.2.14 下午第三节 我们先看到了根 三（1） 李伟明 2014.2.14 下午第一节 放大镜下的晶体 六（1） 廖长秀 2014.2.17 上午第三节 怎样放得更大 六（2） 林水英 2014.2.17 下午第一节 怎样放得更大 六（1） 廖长秀 2014.2.17 下午第二节 电路出故障了 四（1） 陈三妹 2014.2.17 下午第三节 造一艘小船 五（1） 张俊金 2014.2.18 下午第一节 种子变成了幼苗 三（3） 吴奕琪 2014.2.18 下午第二节 电路出故障了 四（3） 陈三妹 2014.2.18 下午第三节 电路出故障了 四（2） 施妙婷 2014.2.19 上午第三节 种子变成了幼苗 三（1） 李伟明 2014.2.19 下午第一节 浮力 五（2） 张俊金 2014.2.19 下午第二节 种子变成了幼苗 三（2） 李伟明 2014.2.19 下午第三节 电路出故障了 四（1） 陈三妹 2014.2.20 下午第一节 浮力 五（3） 吴婉卿 2014.2.20 下午第三节 茎越长越长 三（1） 李伟明 2014.2.21 下午第一节 用显微镜观察身边的生命世界（一） 六（1） 廖长秀 2014.2.24 上午第三节 用显微镜观察身边的生命世界（二） 六（2） 林水英 2014.2.24 下午第一节 用显微镜观察身边的生命世界（二） 六（1） 廖长秀 2014.2.24 下午第二节 导体与绝缘体 四（1） 陈三妹 2014.2.24 下午第三节 下沉的物体会受到水的浮力吗？ 五（1） 张俊金 2014.2.25 下午第一节 茎越长越长 三（3） 吴奕琪 2014.2.25 下午第二节 导体与绝缘体 四（3） 陈三妹 2014.2.25 下午第三节 导体与绝缘体 四（2） 施妙婷 2014.2.26上午第三节 开花了，结果了 三（1） 李伟明 2014.2.26 下午第一节 下沉的物体会受到水的浮力吗？ 五（2） 张俊金 2014.2.26 下午第二节 开花了，结果了 三（2） 李伟明 2014.2.26 下午第三节 做个小开关 四（1） 陈三妹 2014.2.27 下午第一节 马铃薯在液体的沉浮 五（3） 吴婉卿 2014.3.3 上午第三节 用显微镜观察身边的生命世界（三） 六（2） 林水英 2014.3.3 下午第一节 用显微镜观察身边的生命世界（三） 六（1） 廖长秀 2014.3.3 下午第二节 做个小开关 四（1） 陈三妹 2014.3.3 下午第三节 探索马铃薯沉浮的原因 五（1） 张俊金 2014.3.4 下午第一节 我们的大丰收 三（3） 吴奕琪 2014.3.4 下午第二节 做个小开关 四（3） 陈三妹 2014.3.4 下午第三节 做个小开关 四（2） 施妙婷 2014.3.5 上午第三节 蚕卵里孵出的新生命 三（1） 李伟明 2014.3.5 下午第一节 探索马铃薯沉浮的原因 五（2） 张俊金 2014.3.5 下午第二节 蚕的生长变化 三（2） 李伟明 2014.3.5 下午第三节 不一样的电路 四（1） 陈三妹 2014.3.6 下午第一节 热起来了 五（3） 吴婉卿 2014.3.6 下午第三节 蚕的生长变化 三（1） 李伟明 2014.3.7 下午第一节 微小世界与我们 六（1） 廖长秀 2014.3.10 上午第三节 我们身边的物质 六（2） 林水英 2014.3.10 下午第一节