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对《闪烁的小星星》的课前思考
《闪烁的小星星》这个音乐活动我在若干年前组织过一次,但是那次的失败让我记忆犹新。因为这首歌曲的内容旋律虽然简单,但是要让幼儿学习轮唱的形式却是一个很大的难点,不要说小孩了,就是一般的大人只要是缺乏点“意志力”的也会在演唱的时候被其他人给“拉”走,所以这次在组织这个活动前,我也一直在思考通过什么样的形式来让孩子们学习轮唱,怎样的方式又不会显得教授的成分太浓。
一、幼儿的经验
我们班的孩子虽然比较喜欢音乐活动,但是这种轮唱的形式是重来没有接触过的,也没有欣赏过,但对一些问答唱、接唱的形式是有过,新的演唱形式对他们来说是一次挑战。
二、重难点怎么解决
图谱的运用如何更巧妙:除了用两种大小不同、颜色不同来代表两个声部演唱外,第一声部中有一句“满天都是”是需要多唱一遍的,那么这两个星星是不是能让幼儿来发现它的特殊呢,如果用紫色来区别,让幼儿在复习演唱的时候发现这两颗紫色的星星与“满天都是”对应起来。
创设情境如何更贴切:有了幼儿演唱与图谱演唱匹配的经验后,再创设两种小星星要赛跑的比赛,出示两种颜色的图谱,请幼儿仔细观察谁先跑了?最后它们谁先到的?为什么两种星星是同时到的呢?通过幼儿自己的观察去发现最后紫色的星星多了两颗,原来是要多唱一句“满天都是”才能两种星星同时跑完。
老师的示范如何更完美:两个声部来演唱,常会出现一种情况即是互相比谁唱的响,忽视了演唱时的声音的表现,所以老师的示范尤为重要,可以请配班的老师一起来示范两个声部的演唱,让幼儿来感受这种轮唱丰富的形式和声音的和谐的优美。除了老师的示范外,当幼儿在分两个声部演唱时老师的指挥、提醒也是一个很重要的因素,这些都考验着老师对音乐及活动的驾驭能力。
对活动前的思考可能不是能够很完善,因为每个活动的组织都是根据幼儿的实际的情况做出一些相应的调整,但只要老师做到心中有数,相信对于一些有挑战性的活动还是应该去勇于挑战,对于活动后的效果还有待于接下来的总结与反思!
小学生评语汇总共165条
1. 看到课堂上,你那专注的眼神,认真的学习态度,老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹,看到你能出色完成老师布置的各项任务,老师很喜欢你,你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好!
2.聪明善良、活泼大方的你,一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取,有恒心、有耐心,自觉学习。小姑娘,加油吧!愿你的明天更加美丽!
3.你是个懂事的好孩子,学习认真的小学生,大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩,老师由衷的高兴。只是,小男子汉,要培养良好的学习习惯, 更严格要求自己。课堂上,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷。
4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力!
5.你是个懂事,听话的好孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。老师希望你继续努力,争取更好的成绩。
6.课堂上,你认真听课,积极思考,积极举手发言,自觉遵守纪律,学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了,什么原因啊,可不要骄傲啊。
7.你每天坚持按时到学校,这很好。在学校里,你也能团结同学,遵守纪律。可学习是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的,只有付出,才会有收获。加油啊,把学习赶上去。
8.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲,认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。在学习上,只要你多想,多问,多练。你的成绩会更好的。
9.你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师,团结同学。学习上你专心听课,认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考,你的成绩会进步更快的!
10.你热爱劳动,尊敬老师,团结同学,认真完成作业。希望你在学习上,多动脑思考,自觉学习。这样你会进步更快的。
11.懂事,听话时你最大的优点。在学校里,你遵守纪律专心听讲,认真完成作业。如果你能多动脑筋思考问题,课后自觉学习的话,你会更棒的!看你的了,努力啊!
12.在学校里,你尊敬老师,团结同学,积极为班级做好事。这个学期,你的学习有进步,这与你的努力是分不开的。老师希望你继续努力,争取更好的成绩!
15.活泼好动是你最大的优点。如果在上课时,你能自觉遵守纪律,认真听课,认真按时完成作业的话,你的学习会进步的。老师想对你说,学习来不得半点儿戏,只有付出才会有收获。
16.你上课专心听讲,认真思考,积极举手发言。课后,你自觉遵守纪律,认真完成作业,学习成绩很不错。老师希望你更加努
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