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对孩子少一些指责,多一份关爱
读《给幼儿教师的建议》,最大的感受就是书中一个个小故事都曾在我们身边上演,只是有时候我们做得不是那么好。
书中提及“在每一个班集体中几乎都有特殊儿童,有的野性十足,桀骜不驯;有的沉默寡言,四处游荡……”遇到这样的情况,我们总是会抱怨“现在的孩子是怎么了,怎么这么难管?”读了《给幼儿教师的建议》这本书,我有了一些新的想法,想和这些特殊的孩子再来一次亲密接触。
骏骏是个调皮的男孩子,你想要找到他?很难!因为他总是离开小椅子,在活动室的角落里东摸摸、西碰碰。每当遇到这样的情形,我总是大声地呼喊他“骏骏,回到你的小椅子上!”读了这本书,我想我可以进行这样的尝试:当发现骏骏不在小椅子上的时候,先不动声色地找到他,耐心地观察他一下,看看究竟是什么这么吸引着他。然后轻轻地摸摸他的头,用亲切的眼神暗示他“你应该回到自己的小椅子上了。”再找时间和他聊一聊,对于周围的事物感兴趣是好事情,但是应该要选择适当的时间。多和骏骏有几次这样的亲密对话,也许,他的规则意识会变得好一点,也会变得更愿意与老师亲近一些。
微微是个内向的小女孩,但是内向得有些过了。刚和微微接触的时候,我们的交流仅限于我说,她只是低着头,连最起码的点头或者摇头的回应都没有。一个月过去了,我们的交流稍有改善,我说,她愿意对着我看了,但是还是没有回应。两个月过去了,我们之间的交流似乎没有明显的进展。读了这本书,我觉得自己当时的处理不够好,虽然努力地想要和微微交流,但是所做的努力不够。如果和微微的交往可以重新来一遍,我要做的第一件事情就是上门家访。走进孩子生活,了解她的生活习惯、喜好以及她与人交往的方式,或许,微微会以更快的速度接受我这个新朋友。在接下来的时间里,我也可以制造一些机会,让她主动与人交往,逐渐变得开朗一些。
读《给幼儿教师的建议》,让我真正地理解孩子的“非正常”表现都有着一个理由,他们是在宣泄精神或身体上的创伤所引起的负面情绪,是在呼唤成人的关注以帮助他们更好地宣泄,从而获得最终的康复。在今后与孩子交往的日子里,我要向孩子张开怀抱,少一些指责,多一份关爱!
小学生评语汇总共165条
1. 看到课堂上,你那专注的眼神,认真的学习态度,老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹,看到你能出色完成老师布置的各项任务,老师很喜欢你,你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好!
2.聪明善良、活泼大方的你,一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取,有恒心、有耐心,自觉学习。小姑娘,加油吧!愿你的明天更加美丽!
3.你是个懂事的好孩子,学习认真的小学生,大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩,老师由衷的高兴。只是,小男子汉,要培养良好的学习习惯, 更严格要求自己。课堂上,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷。
4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力!
5.你是个懂事,听话的好孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。老师希望你继续努力,争取更好的成绩。
6.课堂上,你认真听课,积极思考,积极举手发言,自觉遵守纪律,学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了,什么原因啊,可不要骄傲啊。
7.你每天坚持按时到学校,这很好。在学校里,你也能团结同学,遵守纪律。可学习是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的,只有付出,才会有收获。加油啊,把学习赶上去。
8.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲,认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。在学习上,只要你多想,多问,多练。你的成绩会更好的。
9.你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师,团结同学。学习上你专心听课,认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考,你的成绩会进步更快的!
10.你热爱劳动,尊敬老师,团结同学,认真完成作业。希望你在学习上,多动脑思考,自觉学习。这样你会进步更快的。
11.懂事,听话时你最大的优点。在学校里,你遵守纪律专心听讲,认真完成作业。如果你能多动脑筋思考问题,课后自觉学习的话,你会更棒的!看你的了,努力啊!
12.在学校里,你尊敬老师,团结同学,积极为班级做好事。这个学期,你的学习有进步,这与你的努力是分不开的。老师希望你继续努力,争取更好的成绩!
15.活泼好动是你最大的优点。如果在上课时,你能自觉遵守纪律,认真听课,认真按时完成作业的话,你的学习会进步的。老师想对你说,学习来不得半点儿戏,只有付出才会有收获。
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