4年级亿以内比较大小.pptVIP

下载本文档

1
0
约小于1千字
约 7页
2016-12-27 发布于河南
举报
版权申诉

4年级亿以内比较大小.ppt

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

九年义教教材第七册第一单元比较亿以内数的大小和求近似数教学目标 * 执教人: 王华 (一)知识教学点。 1．使学生学会比较亿以内数大小的方法． 2．使学生学会将整万的数改写成用“万”作单位的数． 3．使学生会用“四舍五入”法把一个亿以内的数万位后面的尾数省略，求出它的近似数． (二)能力训练点　　1．培养学生通过观察、比较的方法，发现问题．　　2．培养学生运用迁移、类推方法获取新知的能力． (三)德育渗透点：使学生逐步养成独立思考、主动探求的习惯．　1．口答：　(1)一个五位数，最高位是( )位，一个六位数最高位是( )位．　(2)99864里面有( )个万，101010里面有( )个十万．　　 2．在○里面填上“＞”“＜”或“=”　　 999○1010 601○564 687○678 课前准备　教学例5　比较下面每组中两个数的大小　 ①　 99864和101010 ② 356000和360000 讨论总结比较亿以内数的大小的方法：讨论:比较亿以内数的大小有几种情况？位数不相同的怎么比较？位数相同时，怎么比较？讨论得出: 1、位数不同，位数多的就大。 2、位数相同的两个数，先比较左起第一位……再比较左起第二位…… 反馈练习： 98965○100000 96780○10965070080○70101 50140○63140 　出示例6：省略下面数的“万”位后面的尾数。 84380 726310省略下面数的“亿”位后面的尾数。 664569000 9959000000 356060007 全课总结：请同学们想想今天我们这节课都有什么收获？ * * *