小学英语高年级任务型教学的指导和评价.docVIP

小学英语高年级任务型教学的指导和评价 很多老师都在自己的教学中使用小组合作，任务型教学的使用也使学生的学习积极性大大的提高了。但是我在自己实践的时候发现，开展任务的同时，要重视教师的指导和评价。 一、重视英语教学中任务开展中的指导 巡视检查并有目的、有选择地抽查组长和分工是否落实，任务、要求和目标是否正确，操作方法和注意事项是否掌握。任务型教学就是强调学生在“做中学，玩中学”，假如老师在他们做任务过程中不给于足够的重视，那么很有可能会出现“做中玩，学中玩”的情况。那么小组那么多，怎样才能有效检查呢？我认为不用每个小组都详细检查，每次活动只需要参与1、2个小组去，发现他们存在的问题与优点。任务多了，那么对班里面的学习情况就扎实了解了。了解任务合作中遇到的问题及时帮助学生解决，重点指导帮助学生遇到的语言障碍。特别是现在新莞人子女到我市公办或民办学校学习的人数不断上升，而这些新莞人子女往往在家乡没有学过英语或者不重视英语。来到这边就接受高年级的英语学习，难免出现学习上的困难，他们更加渴望得到老师对他们的帮助与指导。对任务型学习的过程进行评价指导，矫正学生在合作学习中的行为。小学生爱面子，遇到困难和不好的事情都习惯推卸给别，所以在任务过程中往往会出现小口角，闹别扭。这要老师们及时处理这种情况，引导他们发挥自己所长，完成小组合作任务。出现这种情况老师不用急着批评学生，应该先了解情况，再消除他们之间的矛盾并鼓励他们认真完成，在任务后展示他们的成果并给于表扬。让他们自己领悟合作的重要性。 二、重视英语教学中任务开展中的评价 有目的、有选择、分层次地抽查2-3组学生汇报、表演合作学习的成果；有可能的话，最好请其它小组对汇报表演进行评价。有时候老师会觉得时间不够，所以做完任务后并没有做抽查，就直接过渡到课时总结去了。这样不利于对学生完成任务情况的了解，也不利于下次任务开展。 对全班小组合作情况进行评价，如任务完成的好坏，是否达到要求，实现合作的目标与否。指出存在问题，产生原因和解决办法。这点最容易被老师给忽略，在过往的公开课里，发现很多老师的任务都有设计，但是在学生展示成果的时候就没有及时给他们做评价。 对各个小组合作学习给出等级评价并记录在评价手册中。针对这个，我们可以设一个英语学习“每月之星”，定期给学习成绩好和取得进步的学生进行鼓励。 小学生评语汇总共165条 1. 看到课堂上，你那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹，看到你能出色完成老师布置的各项任务，老师很喜欢你，你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好! 2.聪明善良、活泼大方的你，一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取，有恒心、有耐心，自觉学习。小姑娘，加油吧!愿你的明天更加美丽! 3.你是个懂事的好孩子，学习认真的小学生，大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩，老师由衷的高兴。只是，小男子汉，要培养良好的学习习惯， 更严格要求自己。课堂上，再活跃些，你的思维将会变得更敏捷。 4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你，你知道吗?不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力! 5.你是个懂事，听话的好孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。老师希望你继续努力，争取更好的成绩。 6.课堂上，你认真听课，积极思考，积极举手发言，自觉遵守纪律，学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了，什么原因啊，可不要骄傲啊。 7.你每天坚持按时到学校，这很好。在学校里，你也能团结同学，遵守纪律。可学习是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的，只有付出，才会有收获。加油啊，把学习赶上去。 8.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲，认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。在学习上，只要你多想，多问，多练。你的成绩会更好的。 9.你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师，团结同学。学习上你专心听课，认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考，你的成绩会进步更快的! 10.你热爱劳动，尊敬老师，团结同学，认真完成作业。希望你在学习上，多动脑思考，自觉学习。这样你会进步更快的。 11.懂事，听话时你最大的优点。在学校里，你遵守纪律专心听讲，认真完成作业。如果你能多动脑筋思考问题，课后自觉学习的话，你会更棒的!看你的了，努力啊! 12.在学校里，你尊敬老师，团结同学，积极为班级做好事。这个学期，你的学习有进步，这与你的努力是分不开的。老师希望你