小班图画书阅读《上床睡觉》_0.docVIP

小班图画书阅读《上床睡觉》 【教学目标】 1、初次尝试阅读活动，能感受阅读的乐趣。 2、理解故事内容，能根据图画合理推测故事发展，大胆表达对图画的理解。 3、了解书本的一些简单的结构。 【教学准备】 大书一本、对话框、报纸、娃娃。 【教学过程】 一、导入活动。 师带幼儿以坐交通工具的形式进入。 二、阅读大书。 1、动物园到了，老师还发现了一样奇怪的东西，看看是什么？这里怎么会有一张吊床呢，干什么用的？忽然听到”砰”的一声，发生什么事了？到底发生什么事了呢？ 2、介绍书本：封面、题目、封底。 3、这个秘密就藏在这本书里，小动物们看到这张吊床都想去睡觉，哪个小动物会先看到呢？ 4、第一页：看看谁来了，小蛇是怎么上去的，介绍对话框：”哈哈睡在这里真舒服”。下面还会有哪个小动物来呢？ 5、第二页：看看谁来了，小猴是怎么上去的，出示对话框：”哈哈睡在这里真舒服”，小猴睡上去后吊床有什么变化？下面还会有谁来呢？ 6、第三页：狮子是怎么上去的？出示对话框：”哈哈睡在这里真舒服”，狮子睡上去后吊床又有什么变化呢？下面还会有谁来呢？ 7、第四页：大象来了，小动物们是什么样的表情啊？如果你是小动物会怎么跟大象说呢？，大象最终有没有上去呢？ 8、第五页：发生什么事了？是啊，大象还是没有听小动物们的劝告，一脚踏上去了。 三、总结分享。 1、”这个故事有趣吗？让我们再来看一遍，体会故事的趣味。平时小朋友也要注意安全，不要很多人挤在一起，这样很危险。” 2、”给小动物想个好办法，怎样才能让每个小动物都睡好觉。” 四、结束活动。 两个小朋友一组拿吊床让小动物睡在吊床上，唱摇啊摇出活动室。 小学生评语汇总共165条 1. 看到课堂上，你那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹，看到你能出色完成老师布置的各项任务，老师很喜欢你，你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好! 2.聪明善良、活泼大方的你，一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取，有恒心、有耐心，自觉学习。小姑娘，加油吧!愿你的明天更加美丽! 3.你是个懂事的好孩子，学习认真的小学生，大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩，老师由衷的高兴。只是，小男子汉，要培养良好的学习习惯， 更严格要求自己。课堂上，再活跃些，你的思维将会变得更敏捷。 4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你，你知道吗?不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力! 5.你是个懂事，听话的好孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。老师希望你继续努力，争取更好的成绩。 6.课堂上，你认真听课，积极思考，积极举手发言，自觉遵守纪律，学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了，什么原因啊，可不要骄傲啊。 7.你每天坚持按时到学校，这很好。在学校里，你也能团结同学，遵守纪律。可学习是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的，只有付出，才会有收获。加油啊，把学习赶上去。 8.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲，认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。在学习上，只要你多想，多问，多练。你的成绩会更好的。 9.你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师，团结同学。学习上你专心听课，认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考，你的成绩会进步更快的! 10.你热爱劳动，尊敬老师，团结同学，认真完成作业。希望你在学习上，多动脑思考，自觉学习。这样你会进步更快的。 11.懂事，听话时你最大的优点。在学校里，你遵守纪律专心听讲，认真完成作业。如果你能多动脑筋思考问题，课后自觉学习的话，你会更棒的!看你的了，努力啊! 12.在学校里，你尊敬老师，团结同学，积极为班级做好事。这个学期，你的学习有进步，这与你的努力是分不开的。老师希望你继续努力，争取更好的成绩! 15.活泼好动是你最大的优点。如果在上课时，你能自觉遵守纪律，认真听课，认真按时完成作业的话，你的学习会进步的。老师想对你说，学习来不得半点儿戏，只有付出才会有收获。 16.你上课专心听讲，认真思考，积极举手发言。课后，你自觉遵守纪律，认真完成作业，学习成绩很不错。老师希望你更加努力，多钻研有关的知识，争取更好的成绩，做到拔尖。 17.你对工作认真负责，是老师的得力助手。每天你在学校认真读书，自觉完成老师交给的各种任务。学习进步了，老师很高兴，希望你继续努力