小班故事教案《爱打小报告的小狐狸》.docVIP

小班故事教案《爱打小报告的小狐狸》.doc

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小班故事教案《爱打小报告的小狐狸》 【活动目标】 1、知道故事的名称,理解故事内容,懂得听故事时应安安静静的,不大声说话。 2、能较细致的观察图片,愿意在集体面前大声地回答提问。 3、明白在幼儿园里的小朋友应该相亲相爱,不打小报告。 【活动准备】 Flash课件 【活动重难点】 重点:理解故事内容,知道听故事时应安安静静的,不能大声说话。 难点:知道幼儿之间是相亲相爱的,不打小报告。 【活动过程】 一、导入 师:小朋友们,今天老师要带你们去一所漂亮的动物幼儿园,你们想去吗? 师:动物幼儿园里呀有只小狐狸,它也和你们一样也有自己的好朋友。 1、我们一起来找找小狐狸都有哪些好朋友呢? 个别幼儿回答教师提问:小狐狸在动物幼儿园里都有哪些好朋友。 2、动物幼儿园里呀还有一位院长妈妈,她是老虎妈妈。 二、倾听故事,理解故事内容。 1、幼儿欣赏故事第一部分。 师:动物幼儿园刚开学,小鸟、小狐狸、小虎够和小灰猫几个好朋友常常一块儿上学。谁能告诉我小灰猫发生了什么事情吗?小狐狸怎么跟老虎妈妈说的?告诉老虎妈妈后,小灰猫是怎么做的? 教师小结:原来小狐狸向老虎妈妈打小报告说了小灰猫的坏话小灰猫就不跟小狐狸一起上学了。 2、幼儿欣赏故事第二部分。 师:小花狗和小鸟发生了什么事情?小狐狸是怎么跟老虎妈妈说的?小狐狸把小花狗和小鸟的事情告诉老虎妈妈后,它们还是小狐狸一起玩吗? 教师小结:小鸟和小花狗吵架,小狐狸又去向老虎妈妈打小报告了,它们呀也躲着小狐狸呢。 3、幼儿欣赏故事第三部分。 师:小灰猫,小鸟和小花狗都躲着小狐狸了,不和小狐狸一起做游戏了,小狐狸它到大树林去找谁了?大象伯伯怎么说的?小狐狸听了大象伯伯的话它是怎么跟小灰猫说的?怎么跟小鸟和小花狗说的?那小灰猫、小鸟和小花狗有没有和小狐狸一起玩了呢? 教师小结:小狐狸找大象伯伯帮忙,小狐狸呀向大家道歉了,它还提醒小灰猫洗脸了,小狐狸再也不打小报告了,现在小动物们又和小狐狸一起玩了呢。 4、教师完整讲述故事 师:老师的故事讲完了,但是故事还没有好听的名字,谁能想一个好听的名字? 师:老师也想了一个好听的名字,你们想知道吗? 三、扩展经验 共同讨论:小朋友们能不能老是向老师打小报告,说其他小朋友的坏话,为什么? 总结:我们不能学小狐狸爱打小报告的坏毛病,我们要和小朋友相亲相爱。 小学生评语汇总共165条 1. 看到课堂上,你那专注的眼神,认真的学习态度,老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹,看到你能出色完成老师布置的各项任务,老师很喜欢你,你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好! 2.聪明善良、活泼大方的你,一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取,有恒心、有耐心,自觉学习。小姑娘,加油吧!愿你的明天更加美丽! 3.你是个懂事的好孩子,学习认真的小学生,大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩,老师由衷的高兴。只是,小男子汉,要培养良好的学习习惯, 更严格要求自己。课堂上,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷。 4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力! 5.你是个懂事,听话的好孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。老师希望你继续努力,争取更好的成绩。 6.课堂上,你认真听课,积极思考,积极举手发言,自觉遵守纪律,学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了,什么原因啊,可不要骄傲啊。 7.你每天坚持按时到学校,这很好。在学校里,你也能团结同学,遵守纪律。可学习是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的,只有付出,才会有收获。加油啊,把学习赶上去。 8.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲,认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。在学习上,只要你多想,多问,多练。你的成绩会更好的。 9.你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师,团结同学。学习上你专心听课,认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考,你的成绩会进步更快的! 10.你热爱劳动,尊敬老师,团结同学,认真完成作业。希望你在学习上,多动脑思考,自觉学习。这样你会进步更快的。 11.懂事,听话时你最大的优点。在学校里,你遵守纪律专心听讲,认真完成作业。如果你能多动脑筋思考问题,课后自觉学习的话,你会更棒的!看你的了,努力啊! 12.在学校里,你尊敬老师,

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