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小班讲述活动：馋嘴的小老鼠 【活动目标】 1.运用多种器官，理解故事内容。 2.能大胆猜测和表达，学会说“怎样的真好吃”。 3.感受故事结局的有趣，知道即使是好吃的东西也不能多吃。 【活动准备】故事PPT、苹果、香蕉、面包实物各一个。 【活动过程】 一、局部猜测导入，激发兴趣 今天老师带来了一位小动物，把它请出来好吗？看到了什么？长着圆圆耳朵、小小眼睛、长长尾巴，是谁呀？ 二、运用多种感官，理解故事内容 1.依次出示小老鼠吃过的三种食物。提问：怎样的苹果？怎样的香蕉？怎样的面包？ 2.同时倾听两种声音。提问：小老鼠先吃了什么？后吃了什么？为什么？ 学说并讲述“脆脆的苹果真好吃”、“软软的香蕉真好吃” 3.猜测，接下来小老鼠该吃什么了？为什么？ 学习讲述“香喷喷的面包真好吃”集体表演 4.吃了这么多东西，看看小老师的肚子变得怎么样啦？ 5.红红的辣椒，红红的西瓜。你喜欢吃哪一个？为什么？看来你们都喜欢吃西瓜，因为西瓜甜甜的。 6.互动讲述：红红的辣椒好吃吗？赶快告诉小老鼠吧？小老鼠吃了辣椒了吗？从哪里看出来的？ 7.小朋友，小老鼠都吃了哪些东西，你能说出怎样的，我就把它变出来。 三、感受故事结局的有趣，知道再好吃的东西也