小班语言教案《怕冷的大恐龙》.docVIP

小班语言教案《怕冷的大恐龙》 【活动目标】 1、倾听、理解故事内容，愿意学说故事中人物的对话。 2、初步了解各种抵御寒冷的办法，知道运动是使身体变暖的好方法。 3、在故事情节中体验帮助他人的乐趣。 【活动准备】 经验准备：认识过大恐龙，知道恐龙的样子很巨大。感受冬天的寒冷，知道简单的取暖方法。 物质准备：PPT；律动音乐。 【活动过程】 一、回忆导入，引发兴趣。 以提问的方式导入，激发兴趣。 “小朋友，你们知道现在是什么季节吗？冬天让你有什么样的感觉呢？在寒冷的冬天，风呼呼的吹，有一个动物冷得直发抖！这个动物来到了一座大城市，它是谁呢？” 二、结合PPT，倾听、理解故事内容，学说人物对话。 1、观看PPT，分段理解故事内容。 引导幼儿观察PPT1，理解故事第一部分。 “你们认识大恐龙吗？你知道大恐龙是什么样子？” 小结：这只大恐龙来到城里，“阿嚏，阿嚏”，恐龙说“真冷呀，去暖和暖和吧！” 提问：这只大恐龙怎么了？他说了什么？我们也来学一学大恐龙的样子吧！ 2、观看PPT2，引导幼儿观察，理解故事第二部分。 提问： 看！谁来了？小女孩会跟恐龙说些什么呢？我们一起来学学小女孩的话吧！ 大恐龙伸长脖子，把脑袋探进去了，身体能不能进去什么？你觉得这个办法能让大恐龙变暖吗？为什么呢？ 小结：大恐龙伸