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- 2016-12-27 发布于贵州
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小班语言教案:游动物乐园
【活动目的】
1、大胆地说出小动物的动态特征,学习用短语表达。
2、激发幼儿对动物的喜欢之情。
【活动准备】
1、收集幼儿参观动物园照片、动物图片布置成展览角,事先引导幼儿观看交流。
2、若干教学挂图、教师用的大方向盘、贴贴纸。
【活动过程】
开始部分:
一、谈话互动引入,激发幼儿想说的愿望
1、谁去过动物园?请举手。
2、谁来告诉大家你去动物园看到什么?
3、动物园里有这么多开心有趣的事,小朋友想再去玩吗?
基本部分:
二、游戏:开车游玩动物园--看挂图引导幼儿说短句:我看见xx
1、小朋友今天我们都来当司机,开车去动物园玩好吗?
2、司机开车时要注意什么。
3、动物园到了,谁来说:我看见xx。
4、根据挂图集体练习说短句:我看见xx。小朋友,我们一起来说说:我看见xx。
三、看挂图引导幼儿说短句:我看见xx在xx
1、请小朋友再仔细看看要这些小动物在做什么?再举手告诉大家:我看见xx在xx。
2、小组比赛:刚才,小朋友都说的很认真,现在我们进行小组比赛。看看哪一组的小朋友说的好结束部分:
四、活动延伸:观赏动物展览角--看图片练习运用说短句:我看见xx在xx,我最
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