乘法的初步认识_713195.pptVIP

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  • 2016-12-27 发布于河南
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绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 第四单元:表内乘法(一) 乘法的初步认识 何飞腾 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 你发现了哪些数学信息? 你能提出哪些数学问题? 一、创设情境,激发兴趣 绿色圃中小学教育网http://www.L 小飞机里共有多少个人? 二、动手操作,探究新知 这个加法算式有什么特点? 1.渗透乘法的意义 3+3+3+3+3=15 小火车里共有多少个人? 这两个加法算式有什么共同点? 2.初步感知乘法的意义 6+6+6+6=24 二、动手操作,探究新知 绿色圃中小学教育网http://www.L 过山车里共有多少个人? 如果过山车再长些,有20个2相加,100个2相加,你有什么感受? 3.感受学习乘法的必要 2+2+2+2 +2 +2 +2 =14 7个2 二、动手操作,探究新知 4.掌握乘法算式的读、写法 100×2 2+2+2+2+2+2+2=14 7×2=14 2×7=14 100个2相加怎样用乘法算式表示? 2×100 … 乘号 读作:乘 7乘2等于14 2乘7等于14 二、动手操作,探究新知 4.

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