新电子技能问题-副本3).docVIP

第二部分 完成项目预备任务 任务一、信号发生器 信号发生器是能够提供多种模拟、数字信号的电子设备，是电子产品生产、加工过程中对产品进行调试的必备仪器，电子技能的实训离不开信号发生器；电子电工专业高考对口单招技能考试，信号发生器是必备的仪器，也是必用的仪器。电子电工专业高考技能考试对信号发生器的要求是：能够提供频率、幅度可调的模拟信号和频率可调的TTL信号。 江苏对口单招电子电工专业技能考试，对信号发生器的规格型号没有特殊要求，不同考点的型号也一致，但考生必须会使用所在考点提供的信号发生器。信号发生器的型号不同，使用的难易程度差别较大，下面仅从高考技能考试对信号发生器的使用角度来讲解信号发生器的使用。各考点提供的信号发生器的具体使用方法请参考附录二。 初识信号发生器 信号发生器如下图2-2-2-1所示 图2-2-2-1 信号发生器的型号很多，功能各异，高考技能需要信号发生器能够提供正幅度和频率可调的弦波、三角波、矩形波及TTL信号。 信号发生器的面板结构 信号发生器一般面板包括：电源开关、信号显示（含频率和幅度）、信号选择（正弦波、三角波、矩形波）、频率范围选择、频率调节、幅度调节、信号衰减、信号输出等开关、旋钮、插孔。如下图2-2-2-2所示 图2-2-2-2 信号发生器的使用 信号发生器在技能考试中为被测电路提供信号，具体使用要根据被测电路的要求而定。使用时应注意： 1.信号输出孔的选择要正确，模拟信号从50Ω输出孔输出，此时输出信号的频率和幅度均可调。TTL信号要从TTL/COMS孔输出，此时的输出信号幅度是固定的，但频率可调。 2.波形选择不能错，模拟电路一般使用正弦波，数字电路选择矩形波或TTL信号。 3.频率的调节不同型号的信号发生器方法不一，如上图首先要确定频率的大致范围，然后进行调节。 4.信号幅度要符合要求，是否需要衰减，要结合试题的要求和信号性器所提供信号的幅度而定。 注意：使用信号发生器时，发生器显示的频率是可信的，但其显示的幅度可能和实际测量值一致。 详细使用方法请参看本项目中的交流测量部分。 任务二 双路直流稳压电源 双路直流稳压电源是技能考核的必备设备之一，它是电子产品正常工作的前提保证，它必须能够提供足够功率的幅度可调的直流电压。 双路直流稳压电源能够同时提供两路电源，也可提供正负双电源。 电子技能考试对双路直流电源的具体型号也没有明确的要求，各个考点使用的型号也一致，但考生必须会使用自己考场的直流电源。各考点直流稳压电源的使用方法请参考附录三，这里只对直流稳压电源的使用做简单的介绍，提醒使用中的注意事项。 初识双路直流稳压电源 双路直流稳压电源如下图2-2-2-3所示。 图2-2-2-3 双路直流稳压电源可以看作两个独立的直流电源，即独立状态，同时供两人使用；若工作在跟踪状态，则可提供正负双电源或提供两倍的单电源的电压值。部分双路电源还有并联状态，可提供两倍单电源的电流， 双路直流稳压电源的面板结构 双路直流稳压电源的面板如图2-2-2-4所示，一般包括： 1.电压电流显示部分，显示工作是所提供的工作电压和负载工作电流。 2.输出电压、电流调节旋钮，调节输出电压和电流的大小，双路直流稳压电源使用时，只有在电流调节旋钮打开才可以调节输出电压。 3.状态转换开关，决定电源的工作状态，是独立、跟踪（串联）还是并联。 4.输出端钮，电压输出端，有两组。 5.电源开关。 图2-2-2-4 双路直流稳压电源的使用 1.打开电源开关； 2.选择工作方式； 3.将电流调节旋钮钮旋转到适当位置； 4.调节电压旋钮，使输出电压符合要求； 5.关闭电源，将电源接到被测电路上； 6.打开电源进行测试。 注意：为了保证测量结果的准确性，应用自己使用的万用表对直流稳压电源的输出电压进行测量，以自己测量的数据为准，不能以直流电源显示的数值为准。 具体使用参考本项目中的测试部分。 第三部分 项目操作训练 任务一 识读原理图、装配图 电原理图、装配图：单元电路的电原理图如图2-2-3-1所示，装配图如图2-2-3-2所示，仿真效果图如图2-2-3-3所示： 图2-2-3-1 单元电路电原理图 图2-2-3-2 单元电路装配图 图2-2-3-3 任务二 元器件的选择、测试 要求：根据下列元器件清单表，结合原理图，从元器件袋中选择合适的元器件。用万用表对电阻进行测量，将测得阻值填入表一中“测试结果” 栏。用万用表测试、检查电容、二极管、三极管，正常的在表一的“测试结果” 栏填上“√” 并完成表三的内容。目测印制电路板无缺陷。 表一：元器件清单