小班音乐活动:讲卫生(歌唱)_0.docVIP

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  • 2016-12-27 发布于贵州
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小班音乐活动:讲卫生(歌唱) 一、活动目标 1、理解并学唱歌曲《讲卫生》,知道歌曲是四二拍的节奏。 2、初步学会用肢体动作进行表演,通过歌曲知道要养成讲卫生的好习惯。 3、喜欢参加音乐活动,体验音乐活动的乐趣。 二、活动准备 1、材料准备:歌曲《讲卫生》;小兔生病图片一张;太阳,洗手,刷牙图片各一张。 2、经验准备:幼儿对爱干净讲卫生有初步的认知。   三、活动过程 导入: 1、律动:《刷牙歌》进入教室。 2、发声练习:1—3 3、教师出示小兔生病的图片:小朋友们,图片上的小兔怎么了呀?哦,它生病了,你们知道它为什么会生病吗?那现在老师打电话问问兔妈妈。喂,你好,兔妈妈,小兔怎么了?哦,肚子疼呀!原来小兔去外面玩,弄得脏兮兮的,回家后不洗手就拿东西吃,把细菌吃到肚子里面所以就肚子疼了,哦,小兔是因为不讲卫生才生病的。看见生病的小兔,我们应该怎样帮助它呢?老师这里有一首歌曲,名字叫做《讲卫生》,我们把它学会了唱给小兔听,提醒它要讲卫生,那样以后她就不会生病了,好吗? 初步欣赏歌曲,幼儿倾听。 教师播放歌曲《讲卫生》:歌曲好听吗?名字是什么? 教师范唱,理解歌词内容。 1、教师范唱第一段:你们听到了什么? 2、教师范唱第二段:你们又听到了什么? 根据歌曲节奏打拍子,用“啦”字哼唱。 1、带领幼儿按节奏念

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