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- 2016-12-27 发布于贵州
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小班音乐欣赏活动《小手歌》
【活动目标】
1、初步学唱歌曲,感受歌曲中小手变化的有趣。
2、能用手表现各种不同的物体和动作,尝试边唱边表演。
【活动准备】
音乐磁带、伴奏
【活动过程】
1、“小鸡小鸡在哪里”师生对唱练声。
老师用手做小鸡状,引导幼儿唱歌练声。
2、教师表演,引发兴趣。
师:我们的小手真能干,能变出不同的小动物来,看我的两只小手又做成了什么?幼儿回答。
师:到底是什么呢?我们一起来听一听。
3、学唱歌曲,感受小手变化的有趣。
师边做动作边问:这是什么?雨点从什么地方落下来的?雨点落下来会发出什么声音呢?
师:你的小手会做雨点吗?我们一起来试试。
4、尝试用声音的响和轻来表现雨点的大小。
师:雨点越下越大了。我们唱的时候声音要怎样?越下越小呢,怎么来唱?
5、大胆想象,创编歌词。
师:除了歌曲里两只小手能变成雨点,还能变成什么呢?
师:变出来的东西它是什么样子的?
师:它会发出什么声音呢?
6、完整欣赏小手歌。
师:有一首歌曲就叫做”小手歌”歌里除了变成雨点还变成了许多其他的东西,我们一起来听一听。
师:你听到两只小手变成了什么?我们可以在区域游戏中在来表演。
【教学反思】
这首歌曲是建构式课程“多才多艺的手”中的一个活动,歌曲有五段,在建议栏中说到:适合大
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