104阶梯汉语-中级阅读-第四课-形声字3要素.pptVIP

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  • 2016-12-27 发布于湖北
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104阶梯汉语-中级阅读-第四课-形声字3要素.ppt

汉字的发展及形声字 教学目标: 1、形声字的构成和归类 2、形声字的拓展运用 重点难点: 重点:形声字的构成和归类 难点:形声字的拓展运用 阅读一 艾滋病 P36 国际艾滋病专家认为:如果在艾滋病流行早期舍不得花钱在宣传教育上,到流行的中期就不得不拿出10倍甚至更多的钱用于病人的治疗;而到流行的晚期,大量的艾滋病人的治疗费可能用光一个国家全部的卫生费。 艾滋病对个人和家庭的影响很大。病人失去工作,家庭收入减少,医药费很贵,这些都让家庭经济陷入巨大困难。据北京的调查,一个艾滋病的治疗费一年要8万多元;在广州要超过10万元,都超过了当地人的平均收入。 阅读一 艾滋病 P36 一个病人因为生病而少挣了钱,因为生病又要多花钱,那么加起来一共损失是多少呢?以中国艾滋病人平均死亡年龄为35岁计算,一个艾滋病人给社会带来的损失约为13万元。这还不包括艾滋病人去世后,他的孩子的教育和生活费。 阅读一 艾滋病 生词 P36 艾滋病[ài zī bìng] AIDS后天性免疫缺陷综合征。 舍不得?[shě bù dé]?Hate to part with or use因爱惜而不忍抛弃或使用 (因为觉得太好而不愿意跟他分开) 甚至[shèn zhì] Even 表示所提出的是突出的、进一步的事例 治疗?[zhì liáo]?to cure ,to treat 治疗通常是指干

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