2015教师绩效考核方案题库.doc

2015年开阳县职业技术学校 教师绩效考评方案 （2015年11月24日教代会讨论通过） 一、德（10分）： 热爱祖国，热爱职业教育，忠诚于人民的教育事业遵守国家的法律和校纪校规，忠于职守，爱岗敬业，争先创举止文明，衣着整洁，礼貌待人，品行端正，为人师表，言传身教热爱学生，尊重学生，循循善诱，教书育人尊重、保护学生的受教育权，不劝迫学生辍学。重视德育工作，把德育渗透在学科教学中，努力培养学生良好的思想品德、行为习惯和健康的心理素质。热爱学校，自觉维护集体荣誉，主动关心学校的改革和发展，积极提出合理化建设团结协作，互帮互学顾全大局，不做有损于团结的事建立和谐的人际关系。利用职务之便谋取私利，向学生、家长索要钱物推销物品资料、违规收费的。 、侮辱学生、体罚学生或驱赶差生,对学生身心健康造成重大影响的；　一次扣分。教师随意停学生的课，每人次扣在校内遇突发事件发生，教师视而不见，袖手旁观者，、向散布言论的,经查属实从该项总分中扣10分。并按相关文件扣除相应奖励性绩效工资。教师之间发生打架扣分，教师有意搬弄是非，散布不利于团结的言论，发现一次扣。无故不服从或从事与上课无关的事玩忽职守）无教案上课，扣分/次（包括突查，听课检查）。、））遵循教育教学规律，严谨治学，创新务实，与时俱进）。 招生任务（15分） 2015年秋季，每位教师招生3人，完成任务15分，每差1人，扣5分。 2、控辍保学（5分） 一年级学生辍学率绩效加减分： （1）、班级辍学率为0%的，班主任加5分，包班行政及教师加3分；在1-6%的，班主任加4分，包班行政及教师加2.5分；在7-11%的班主任加3分，包班行政及教师加2分。 （2）、班级辍学率在12%的，不加不减。每下降一个百分点，班主任扣0.2分，包班行政及教师扣0.1分。 二年级学生辍学率绩效加减分： （1）、班级辍学率为0%的，班主任加4分，包班行政及教师加2分；在1-6%的，班主任加3分，包班行政及教师加2分；在7-11%的班主任加2分，包班行政及教师加1分。 （2）、班级辍学率在12%的，不加不减。每下降一个百分点，班主任扣0.2分，包班行政及教师扣0.1分。 春季招生班级第一学期辍学率提高5%计算奖惩。 3、专业组工作（10分）。 Ⅰ、教师在专业组工作情况（专业组组长组织相关人员对本组教师进行考核）（5分） （1）、每学期听课10节以上，加1分。未按要求完成听课节次，每少一节扣0.1分。 （2）、有效处理教材，同科教师执行相同授课计划，教学进度与授课计划基本一致，加1分。教学进度与授课计划不一致，抽查一次不符扣0.5分。 （3）、按时交专业组要求的各种资料，加1分。缺一种扣0.5分，提醒后无故拖延扣的0.5分。 （4）、积极支持专业组工作，主动接受专业组的听课、作业和教案检查等，服从专业组长工作安排，完成专业组组安排的工作，加2分。工作借口推诿的每次扣1分。 (5)每学期参加各级培训（含各级教研活动）达40学时以上的，没有达到的扣1分，没有参加的扣2分。不服从学校安排参加各类培训的，省外每次扣3分，省市内每次扣2分，县内及校内每次扣1分。 Ⅱ、学校对专业组工作目标考核（5分） 绩效考核小组根据专业组目标考核方案进行打分，专业组个人得分计算公式为：专业组考核得分×5% 教研工作得分：Ⅰ项得分+Ⅱ项得分 3、学生评教师（10分） 学生以班级为单位填写《任课教师满意度调查表》，对本学期任课的每位教师进行多个项目的测评，每个项目分三个选项（满意、一般和不满意），每位教师的测评分数由此结果计算产生。计算方法：以班级为单位统计对某位教师的满意、一般和不满意比率，班级科目测评结果计算公式为：学生评教师得分=（学生测评分总和/学生人数）×10% 教师得分结果为本次测评的所有班级所有课目的平均值。 学生满意度调查表 序号 目 项 满意 一般 不满意 10分 8分 0分 1 老师每堂课都清点学生人数，对缺旷学生及时记载，及时和班主任联系。 2 老师批评教育学生有方法，不辱骂学生，不随意停课，师生关系相处得好，受到学生爱戴。 3 老师注重我们的养成教育，常常给我们讲做人的道理，培养我们良好的品德和行为规范，严格要求又关心我们。 4 老师上课课堂纪律好。对迟到、睡觉、玩手机、违反纪律、干扰课堂的同学，能及时管理。 5 老师上课不迟到、不提前下课、不抽烟、不接打手机、不中途离开，不酒后上课。 6 老师责任心强，不随意上自习课，经常布置作业，及时批改并讲解作业中发现的问题。 7 老师常常征求我们对上课的意见和建议。 8 老师上课条理性强，讲的问题我们能够听懂且有吸引力。 9 老师上课时课堂气氛很活跃，上课经常鼓励我们参与课堂讨论。 10 老师讲课不