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平凡的事业 不平凡的价值
都说热爱是最强大的动力,对于有着三年多教龄的我,每每反思和审视自己对待教学、对待学生,自认为还是满腔热情,满怀爱心的。可是,我却在日渐繁忙、琐碎的工作中,找不到对工作的激情,对生活的热爱,就好像一只茧,束缚在日渐倦怠的工作中,为许多事情苦恼:差生多,上课学生太乱,上课没活力……难道自己就像这样日复一日的消磨自己吗?不,兢兢业业是我工作的本分,培养栋梁之才是我的崇高理想。
今天通过反思以及和领导的交谈,有如醍醐灌顶。在这平凡的事业上如何创造不平凡的价值呢?
一、 热爱生活,培养自己的良好心态
“人生不如意十有八九,常想一二”,这是一种达观的人生态度,是知足常乐的心态。带着欣赏的眼光看周围的人或事,你会发现生活是如此美好。反之,总是埋怨、指责、敌视、不满,会让自己的心情变得很糟糕,自然,是没有幸福感而言的。幸福感首先就在孩子的成长中点滴凝聚,孩子带给我们满足感、成功感、成就感。尽管欲望无止境,但也要学会适当的满足,要有一颗感恩的心,要学会取舍,要会在困难面前学会微笑。王文丽老师有一句话,让我为之思考许久:只要你认准了路,向前走,世界都会为你让路。
二、 过硬的专业技能
只有在自己工作的领域中,练就过硬的教育教学能力,才能有自信,才能乐观的对待工作,才能享受工作带给你的快乐。每当我认真的工作,用一路的辛苦收获沉甸甸的硕果时,我的幸福就在笑脸中;每当我看到孩子们无忧的学习,快乐的进出校园时,我的幸福就在孩子们的笑脸中;每当一天下来,细细回味一天的工作,我的幸福在心窝里。
三、 要学会转换角色,努力成为研究性的老师
我们要蹲着看学生,要有一颗宽容、信任、理解、尊重的心;我们每一位老师要尽量多挤出一点时间多读点书,多思考一些问题,不断充实自己、提高自己、升华自己,努力成为研究性、学者型的老师;要把功夫用在课堂上,把本领显露在提高教书育人的质量上,唯有如此,适应教育领域一系列的变革,努力转型为一个研究性的老师。在不断探寻教育规律的过程中,做一个火种,在照亮学生生命历程的同时,也看到自己生命的灿烂。
四、 创造自己人生的制高点——反思自省、超越自我
我们是否愿意花时间反思自己的工作,是否具有专业素养的重要标志。没有最好,只有更好。人只有不断反思自省,才能真正超越自我,创造出属于自己人生的制高点。当然,这个制高点不是一定跟别人相比,主要是对自己生命而言。而且,这个制高点是没有限高的,因为成长是没有止境的。
我们今天说“为孩子的终生发展奠基”,我们为孩子设计美好人生。我们应该有一颗平常心,不断的审视自己。要学会把生活、工作中的幸福放大,把烦恼、不快缩小,记住:心有多大,舞台就有多大。我们要用自己一颗炙热的心和无限的爱去关心孩子们的茁壮成长,为自己的梦想去努力奋斗!我爱幼教!牢记我们的理想,实现我们的奋斗目标。
小学生评语汇总共165条
1. 看到课堂上,你那专注的眼神,认真的学习态度,老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹,看到你能出色完成老师布置的各项任务,老师很喜欢你,你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好!
2.聪明善良、活泼大方的你,一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取,有恒心、有耐心,自觉学习。小姑娘,加油吧!愿你的明天更加美丽!
3.你是个懂事的好孩子,学习认真的小学生,大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩,老师由衷的高兴。只是,小男子汉,要培养良好的学习习惯, 更严格要求自己。课堂上,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷。
4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力!
5.你是个懂事,听话的好孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。老师希望你继续努力,争取更好的成绩。
6.课堂上,你认真听课,积极思考,积极举手发言,自觉遵守纪律,学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了,什么原因啊,可不要骄傲啊。
7.你每天坚持按时到学校,这很好。在学校里,你也能团结同学,遵守纪律。可学习是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的,只有付出,才会有收获。加油啊,把学习赶上去。
8.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲,认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。在学习上,只要你多想,多问,多练。你的成绩会更好的。
9.你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师,团结同学。学习上你专心听课,认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考,
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