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- 2016-12-27 发布于山西
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* 2010—2011学年第一学期期末总复习 温故而知新,可以为师矣! 1、注意历史复习的“两观” (1)宏观:把握历史发展线索及规律(重框架) (2)微观:把握历史史实、概念(重理解) 2、落实学科基础知识 既重视对主干知识的分析, 又兼顾对边角知识的落实。 3、《全品》选择题一定要弄懂。 【归纳】本单元的一条线索和四个重点 一、基本线索: 夏朝(建立政权) 商朝(内外服) 周(宗法、分封) 秦(中央集权) 两条暗线: 中央集权和地方分权的斗争(中央集权) 君权和相权的纷争(君主专制) 二、四个重点: 1、西周宗法、分封制度 2、秦朝“皇帝制”、三公九卿制和郡县制度 3、汉武帝加强中央集权和五代十国的分裂及宋初加强中央集权的措施 4、唐代三省六部制度以及在宋代的演化和明清时期专制制度的日益强化 专题一 古代中国的政治制度 早期政治制度 从禅让到王位世袭 商朝:内外服联盟 周朝:分封、宗法、礼乐制度 封建政治制度 确立 皇帝制 三公九卿、郡县制 加强 汉朝:推恩令 逐步完善 宋:削实权、收精兵、制钱谷 元朝:行省制度 明朝:废丞相设内阁;清:军机处 【复习】专制主义中央集权制度 一、实行原因: 1、经济根源: 自给自足的自然经济 2、政治根源: 维护国家统一的需要 3、理论根源: 法家的中央集
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