2016绪论及全身课件.pptVIP

诊断学 绪 论 诊断(diagnosis)：希腊文，辨认→判断。通过对病情、症状/体征、辅助检查等结果的分析，得出一个比较符合疾病本质的结论的过程。 诊断学(diagnostics)：运用医学基本理论、基本知识、基本技能和诊断思维方法来诊断疾病的一门学科。是连接基础医学和临床各学科的桥梁学科。 诊断学主要内容：1.病史采集－问诊 是通过医生与患者进行提问与回答了解疾病发生与发展的过程。 2.症状/体征 症状（symptom）是患者病后对机体生理功能异常的自身体验和感觉，如疼痛、恶心等。症状是病史重要组成部分，研究其发生、发展和演变，对作出初步诊断或印象发挥重要作用。 体征（sign）是患者的体表或内部结构发生可察觉的改变，如黄染、皮疹、肝大。 症状/体征 ⒊体格检查 是医生用自己的感官或传统的辅助工具（听诊器、叩诊锤、血压计、体温计等）对患者进行系统的观察和检查，揭示机体正常和异常征象的临床诊断方法。 体格检查 体格检查 4.实验室检查 通过物理、化学和生物等实验室方法对患者的血液、体液、分泌物、排泄物、细胞取样和组织标本等进行检查，从而获得病原学、病理形态学或器官功能状态等资料，结合病史、症状和体征进行全面分析的诊断方法。 辅助检查 辅助检查 辅助检查 辅助检查 学习诊断学的方法和要领 注重基本理论、基本技能的学习 反复实践和不断训练，反复练习视、触、叩、听诊，在