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- 2016-12-25 发布于浙江
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第二课时 摩擦力 学习目标: 1、会判断摩擦力的有无和方向。 2、会计算摩擦力的大小。 1.静摩擦力 产生条件:a.相互接触且 ; b.有______________; c.________________. 挤压(有弹力) 相对运动趋势 接触面粗糙 一、概念复习 随外力的变化而变化,即:只与外力有关而与正压力无关.计算时只能根据物体所处的状态(平衡或加速),由平衡条件或牛顿运动定律求解. ⑸方向:总是与物体的_______________方向相反. 相对运动趋势 ⑷大小: 0≤Ff≤Ffm 且总跟接触面相切 例1:物体m放在平板小车M上,随车一起做变速运动,当车的加速度逐渐减小时,物体m受静摩擦力如何变化? ①静摩擦力在达到最大以前与接触面的性质、接触面之间的正压力无关。②与其它力的合力、以及自身的运动状态有关。 2.滑动摩擦力 产生条件:a.相互接触且___________; b.有______________; c.________________. 挤压(有弹力) 相对运动 接触面粗糙 2.滑动摩擦力 滑动摩擦力大小与______成正比,即:Ff=_______, FN指接触面的压力,并不总是等于物体的重力;μ是动摩擦因数,与相互接触的两个物体的材料有
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