威尼斯小艇的教案.docxVIP

《威尼斯小艇》教学设计马军小学：梁双玲课文通过介绍威尼斯小艇的样子、船夫驾驶小艇的高超技术以及小艇的重要作用，为俺们展示了威尼斯这座水上名城特有的风光。课文从“我”的所见所感入手，首先交待了小艇是威尼斯的主要的交通工具，接着详细介绍了小艇独特的构造特点，然后讲了船夫的高超驾驶技术，最后说了小艇与人们的日常生活息息相关。教学目标。(一)、知识目标。学习本课的生字新词。朗读课文，背诵4----6自然段，积累自己喜欢的词句。通过学习课文，了解威尼斯独特的风情，小艇的特点及它们同威尼斯的关系。、能力目标。领悟作者抓住的特点和把人的活动同事物、风情结合起来的表达方法。教学重难点。重点:了解小艇的特点和它与人们生活的密切关系。难点：学习作者是怎样抓住特点并把人的活动同景物风情结合起来描写的。教学时间：2课时。教学过程。 第一课时激趣导入。（一）、我们出行离不开交通工具，你们出行靠什么呢？如果没有公路就是河道那我们有应该坐什么呢？今天就让我们跟随美国著名作家马克。吐温走近威尼斯其领去略哪里的独特风情吧（二）、简介威尼斯。威尼斯是意大利的东北部有一座著名的水上城市，这座水上城市有着一千五百多年的历史。由118个岛屿组成，由117条纵横交错的大小河道贯穿全城，靠400多座形式各异桥梁把岛屿连结起来。就是因为威尼斯的水多、桥多、岛屿多，所以，威尼斯又叫“桥城”“水城”“百岛城”。威尼斯城热闹非凡，但城