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- 约1.22千字
- 约 14页
- 2016-12-27 发布于湖北
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* 12、伊索寓言 苏教版五年级语文上册第三单元 作者:宋海燕 寓言:是通过一个小故事,用比喻、拟人等手法,来说明某个道理或教训的文学作品,往往带有讽刺和劝诫的性质。 伊索是公元前6世纪的希腊寓言家,曾经是一个奴隶。他机智幽默,聪颖过人。一个长得很丑却智慧无穷的人,在孩子们眼中他就是广袤的大森林。《伊索寓言》是一本世界最古老的寓言集,它以文字凝炼,故事生动,饱含哲理,融思想性和艺术性为一体。故事中的角色大都是同学们熟悉的动物。作者伊索在每则寓言最后大都用一句精辟的话点明故事的寓意。 12、伊索寓言 学习目标 1、能正确、流利地朗读课文,选一两个自己喜欢的寓言故事,讲给别人听。 2、学会本课中的3个生字,认识3个要求认识的字,理解生词。 3、读懂《牧童和狼》,理解寓意,并从中受益。 初步感知 请同学们齐读课文,找出自己最感兴趣的一个小故事。注意读准字音,读通句子。 你最感兴趣的是哪个故事?说一说大概内容。 牧童和狼 12、伊索寓言 自学生字,读通全文 自学要求: 请同学们用自己喜欢的方式朗读,注意读准字音,读通句子,读出感情。 哪几个自然段是讲“故事”, 哪个自然段揭示寓意? huāng huǎng guàn 慌 贯 谎 自学反馈: 比较音、形,义 惊慌 说谎 一贯 习惯 1、??要求:读准字音,读通读顺句子。想想这则寓言讲了什么故事??
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