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公文写作,拜访函 篇一：公共基础知识公文写作：公文写作技巧之函 贵州教师考试网【导语】公共基础知识考察的范围较广，主要包括：政治、法律、科技、管理、人文和公文写作等等，中公事业单位考试网为大家带来公共基础知识公文写作：公文写作技巧之函。 1.函 函是商洽性文件的一种，用于平行或不相隶属机关之间相互商洽工作，询问和答复问题，向有关主管部门请求批准。 2. 函的分类 (1)发函 发函的正文主要包括：行文的目的和原因，即为什么要提出协商讨论有关问题或提出请求批准的事项;需要询问、商议或批准的具体问题和事项，向对方介绍自己、介绍自己的意愿和方案，陈述有关理由、依据和背景材料;提出希望或要求，如“请复文”“请予批准”“望予合作”等。有时以“此致”“特此函告”等结尾词作结。(转载于:www.XltkWJ.Com 小 龙文档 网:公文写作,拜访函)向对方请求批准的发函的正文与请示的组成情况相近。 (2)复函 复函的正文主要包括：指明所针对的来函(标题、文号、时间等);答复询问，表明态度、立场和解决问题的办法，提出疑问，陈述有关理由、情况;提出希望要求，致谢。有时以“特此函复”等结尾词作结，答复对方请求批准事项的复函，其正文组成与批复相近。 地址：贵阳市云岩区延安东路117号友谊大楼3楼事业单位微信二维码：gzsydwks 篇二：拜访函 拜访函 漳州师范学院勤工助学服务中心： 首先请接受我校中心对贵中心的全体干部热忱的问候和最美好的祝愿！ 我校勤工助学中心的负责人定于2011年11月26日到贵校进行经验交流和工作学习。 本次的经验交流希望能达到一下的目的： 1、深化两组织之间的传统友谊； 2、构建两个组织之间，及学校之间交流的平台； 3、加强两校勤工助学工作的交流与合作，互补作中的不足，分享工作心得，打造更专业的校内兼职团队，更好的为广大同学服务； 本次活动的形式： 1、主要通过交流会的形式，两个中心的负责人一起探讨，对各自比较突出的方面进行介绍； 2、参观与观摩环节，具体到贵中心的工作地点进行考察，对平时的工作进行学习与探讨； 3、参观校园； 如果贵中心接受我们的请求，请联系我们0592—6180515或联系主任助 此致 敬礼 邀请人：集美大学勤工助学服务中心 篇三：XX公司的拜访函 XXXX有限公司 尊敬的XX用户：您好！ 为感谢贵公司长期以来的支持和帮助，同时也为能进一步提高本公司的服务质量，预定与XX月XX日上午前往贵公司进行拜访，同时对部分空调的保养质量进行检查。拜访人员为本公司技术部工程师和日方专家。 如给贵公司带来不便，深表歉意。同时我们会不断提高服务质量，希望您提出宝贵意见。 商祺！ XXXXXXXX有限公司 技术部 20XX年 XX 月XX 日 2016学年第一学期 教学工作计划 4