pep六上教案全部.docVIP

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  • 2016-12-27 发布于贵州
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课题 Unit 1 How Do You Go There? 课时 第一课时 教 学 目 标 1.能够听、说、读、写短语:by train、by plane、by subway、by ship、 by bike、on foot。 2.能够听、说、认读句子:How do you go to …? 并能在实际情景中运用。 3.能够完成Task time中的任务。 教学重点 听、说、读、写短语“by train、by plane、by subway、by ship、 by bike、on foot” 并能在实际情景中灵活运用。 教学难点 理解词组 “go back”与单词 “subway”。 2,使用交通工具的表达。 课前准备 各种地点的图片、交通工具的模型,单词卡片,表格,课件 教 学 过 程 (一)热身(Warm- up) 1.教师引导学生做第一册第64页的Let’s do。 (需借助多媒体,出示该段内容的字幕。) Drive the car, throw the plane…… 2.日常口语对话: Good morning! Welcome back to school. Glad to meet you again. How are you? Fine, thank you. What’s the weather like t

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