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2015高考理科数学《曲线与方程》练习题[A组 基础演练·能力提升]一、选择题1.方程x2-y2=0对应的图象是( )解析:由x2-y2=0得,y=x或y=-x,故选C.答案:C2.已知点P是直线2x-y+3=0上的一个动点,定点M(-1,2),Q是线段PM延长线上的一点,且|PM|=|MQ|,则Q点的轨迹方程是( )A.2x+y+1=0B.2x-y-5=0C.2x-y-1=0 D.2x-y+5=0解析:设Q(x,y),则P为(-2-x,4-y),代入2x-y+3=0得2x-y+5=0.答案:D3.已知A(0,7),B(0,-7),C(12,2),以C为一个焦点的椭圆经过A,B两点,则椭圆的另一个焦点F的轨迹方程是( )A.y2-=1(y≤-1) B.y2-=1(y≥1)C.x2-=1(x≤-1) D.x2-=1(x≥1)解析:由题意知|AC|=13,|BC|=15,|AB|=14,又∵|AF|+|AC|=|BF|+|BC|,∴|AF|-|BF|=|BC|-|AC|=2,故点F的轨迹是以A,B为焦点,实轴长为2的双曲线的下支.又c=7,a=1,b2=48,∴点F的轨迹方程为y2-=1(y≤-1).答案:A4.有一动圆P恒过定点F(a,0)(a0)且与y轴相交于点A、B,若△ABP为正三角形,则点P的轨迹为( )A.直线 B.圆C.椭圆 D.双曲线解析:设P(x,y),动圆P的半径为R,由于△ABP为正三角形,∴P到y轴的距离d=R,即|x|=R.而R=|PF|=,∴|x|=·.整理得(x+3a)2-3y2=12a2,即-=1.∴点P的轨迹为双曲线.答案:D5.已知点A(1,0)和圆C:x2+y2=4上一点R,动点P满足=2,则点P的轨迹方程为( )A.2+y2=1 B.2+y2=1C.x2+2=1 D.x2+2=1解析:设P(x,y),R(x0,y0),则有=(1-x0,-y0),=(x-1,y).又=2,∴∴又R(x0,y0)在圆x2+y2=4上,∴(-2x+3)2+(-2y)2=4,即2+y2=1.答案:A6.设A1,A2是椭圆+=1的长轴两个端点,P1,P2是垂直于A1A2的弦的端点,则直线A1P1与A2P2交点的轨迹方程为( )A.+=1 B.+=1C.-=1 D.-=1解析:设交点为P(x,y),A1(-3,0),A2(3,0),P1(x0,y0),P2(x0,-y0),∵A1,P1,P共线,∴=.①∵A2,P2,P共线,∴=.②由①②解得x0=,y0=,代入+=1,化简,得-=1.答案:C二、填空题7.△ABC的顶点A(-5,0),B(5,0),△ABC的内切圆圆心在直线x=3上,则顶点C的轨迹方程是________.解析:如图,|AD|=|AE|=8,|BF|=|BE|=2,|CD|=|CF|,所以|CA|-|CB|=8-2=6.根据双曲线定义,所求轨迹是以A,B为焦点,实轴长为6的双曲线的右支,方程为-=1(x3).答案:-=1(x3)8.(2014年成都模拟)P是椭圆+=1上的任意一点,F1、F2是它的两个焦点,O为坐标原点,有一动点Q满足=+,则动点Q的轨迹方程是________.解析:由=+,又+==2=-2,设Q(x,y),则=-=,即P点坐标为,又P在椭圆上,则有+=1,即+=1.答案:+=19.已知真命题:若A为⊙O内一定点,B为⊙O上一动点,线段AB的垂直平分线交直线OB于点P,则点P的轨迹是以O,A为焦点,OB长为长轴长的椭圆.类比此命题,写出另一个真命题:若A为⊙O外一定点,B为⊙O上一动点,线段AB的垂直平分线交直线OB于点P,则点P的轨迹是________.解析:如图,连接AP,由于P是线段AB垂直平分线上一点,故有|PA|=|PB|,因此||PA|-|PO||=||PB|-|PO||=|OB|=R=定值,其中R为⊙O的半径.又由于点A在圆外,故||PA|-|PO||=|OB|=R|OA|,故动点P的轨迹是以O,A为焦点,OB为实轴长的双曲线.答案:以O,A为焦点,OB为实轴长的双曲线三、解答题10.如图所示,直线l1与l2相交于点M,l1⊥l2,点N∈l1,以A、B为端点的曲线段C上的任一点到l2的距离与到点N的距离相等.若△AMN为锐角三角形,|AM|=,|AN|=3,且|NB|=6,建立适当的坐标系,求曲线段C的方程.解析:以l1为x轴,l2为y轴建立平面直角坐标系,M为坐标原点.作AE⊥l1,AD⊥l2,BF⊥l2,垂足分别为E、D、F.设A(xA,yA),B(xB,yB),N(xN,0).依题意有xA=|ME|=|DA|=|AN|=3,yA=|DM|==2.∵△AMN是锐角三角形,∴xN=|ME|+|EN|=|ME|+=4,xB=|BF|=|BN|=6.设P(x
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